【題目】(8分)某實驗小組進(jìn)行簡單機(jī)械類探究實驗。

(1)(1分)探究杠桿平衡條件實驗前,為方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,圖1中,杠桿的平衡螺母B應(yīng)向 調(diào)節(jié)(選填;

(2)(1分)圖2中,要使杠桿在水平位置平衡,需在C點懸掛 個同樣鉤碼;

(3)(2分)某同學(xué)進(jìn)行正確的實驗操作后,能不能根據(jù)(2)問中的一組數(shù)據(jù)得出結(jié)淪? (選填“能”或“不能”),理由是 ;

(4)(2分)探究動滑輪的待點實驗結(jié)果表明:使用動滑輪可以______(選填“省力”或“省距離”),但不能改變力的方向;

(5)(2分)生活和工作中使用的滑輪如:A國旗桿頂部的滑輪;B電動起重機(jī)吊鉤上的滑輪,屬于動滑輪的是 (選填“A“或“B”)。

【答案】(1)右 (2)3 (3)不能 實驗次數(shù)太少,得出的結(jié)論具有偶然性 (4)省力 (5)B

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)調(diào)節(jié)杠桿平衡的方法原則:左下右調(diào),右下左調(diào),先快后慢并結(jié)合圖1可知,杠桿的平衡螺母B應(yīng)向調(diào)節(jié);(2)設(shè)一個鉤碼重為G,杠桿上一個格為L,觀察圖2,根據(jù)杠桿平衡條件:2G×3L=3G×2L,要使杠桿在水平位置平衡,需在C點懸掛3個同樣鉤碼;(3)杠桿平衡條件是規(guī)律性結(jié)論,必須經(jīng)過多次實驗驗證才行,只有一次實驗數(shù)據(jù),偶然性太大,不能反映普遍規(guī)律,故不能根據(jù)(2)問中的一組數(shù)據(jù)得出結(jié)淪。(4)動滑輪實質(zhì)上是一個動力臂是阻力臂二倍的省力杠桿,所以使用動滑輪可以省力。(5)定滑輪的軸固定不動,不隨被提起的物體一起運(yùn)動;而動滑輪使用時則隨被提起的物體一起運(yùn)動,故根據(jù)它們的使用特點可知,屬于動滑輪的是B選項。故答案為:(1)右;(2)3;(3)不能;實驗次數(shù)太少,得出的結(jié)論具有偶然性;(4)省力;(5)B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)小剛同學(xué)要測量一塊形狀不規(guī)則金屬塊的密度。

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到 ,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。

(2)用天平測量金屬塊的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時,放在右盤的砝碼和游碼位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量為 g。

(3)他發(fā)現(xiàn)金屬塊放不進(jìn)量筒,改用如圖所示的方法測量金屬塊的體積,步驟如下:

A.往燒杯中加入適量的水,把金屬塊浸沒,在水面達(dá)到的位置上做標(biāo)記,然后取出金屬塊。

B.先往量筒中裝入40mL的水,然后將量筒中的水慢慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒中剩余的水的體積如圖所示,則金屬塊的體積為 cm3.

(4)計算出金屬塊的密度為 kg/m3(保留一位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】控制噪聲,優(yōu)化人們生活環(huán)境,是當(dāng)今社會的一項重要課題.主要在“消聲、吸聲、隔聲”三個方面采取措施,下列屬于通過“吸聲”方式減弱噪聲的是( 。

A. 摩托車的消聲器 B. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛

C. 道路兩旁的隔音板 D. 歌劇院的裝飾板上做成蜂窩狀

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,開關(guān)閉合后,滑動變阻器的滑片P向左移動時,三個電表的示數(shù)變化情況是

A.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小

B.A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小

C.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大

D.A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能、信息、材料是現(xiàn)代會生產(chǎn)科發(fā)展的三大要領(lǐng)域,下列說正確( 。

A. 太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源

B. 光纖通信是依靠超聲波來傳遞信息的

C. 用超導(dǎo)材料來作熱水器的發(fā)熱管更能節(jié)約電能

D. 核電站是利用原子核裂變釋放出的核能來發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隔壁班的老師戴著“擴(kuò)音器”講課的聲音,對你來說( )

A. 優(yōu)美動聽 B. 也是噪聲 C. 增加學(xué)習(xí) D. 以上均錯

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】核電站利用核能發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,下列有關(guān)核能利用說法正確的是( 。

A. 核反應(yīng)堆所用的核燃料是可再生能源

B. 核電站產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染

C. 目前核電站都是通過核裂變來釋放核能

D. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是無法控制的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下溫度中,最接近22的是

A.冰水混合物的溫度

B.健康成年人的體溫

C.讓正常人感覺溫暖而舒適的房間的溫度

D.北京市夏季最熱時的室外溫度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電熱壺?zé)畷r,水沸騰后,從壺嘴里冒出白氣;夏天打開冰棒紙時,可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)白氣,以下說法正確的是( )

A. 壺嘴里冒出的白氣,是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣

B. 冰棒周圍的白氣是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣

C. 在這兩種白氣形成的過程中,都需要吸收熱量

D. 這兩種白氣都是水蒸氣液化形成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案