A、5 N | B、10 N | C、40 N | D、50 N |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、人受到的重力與滑板對人的支持力是一對平衡力 | B、使滑行的滑板停下來,必須給滑板施加非平衡力 | C、人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是相互作用力 | D、滑板底部安裝輪子是利用滾動代替滑動可以減小摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、果實所受的支持力大于果實所受的重力 | B、果實所受的支持力小于果實所受的重力 | C、果實所受的支持力等于螞蟻所受的支持力 | D、果實所受的支持力小于螞蟻所受的支持力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、(1)(3) | B、(1)(4) | C、(2)(3) | D、(2)(4) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、①②④ | B、①②③ | C、①③④ | D、②③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、大于100N | B、等于100N | C、等于300N | D、小于100N |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、同學(xué)們稍微活動就從椅子上紛紛滑到地面上 | B、寫字時鉛筆從手中滑出并一直飄浮在空中 | C、固定日光燈的螺絲從天花板上滑出,致使日光燈落到地上 | D、稍一用力桌椅就會在地面上不停地滑動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力增大 | B、若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力不變 | C、若適當(dāng)減少F,則物體與墻之間的摩擦力減少 | D、若適當(dāng)減少F,則物體與墻之間的摩擦力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、物體與地面之間的摩擦力大小為25N | B、物體運動的速度大小仍為2m/s | C、物體在水平方向受到的合力大小為5N | D、拉力F2做功為400J |
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