教室后面墻壁上掛著一幅中華人民共和國地圖,所用的比例尺是1:600萬,則在地圖上長lcm的鐵路線實際長度為     km。
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本題考查:比例尺的意義,由題目已知可得1:600萬=1cm:600萬cm,而由厘米與米的換算關(guān)系可知600萬cm=60km。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

幾位同學想計算閃電發(fā)生的位置到他們的距離,下列幾種方案中誤差最小的是
A.記錄剛看封閃電至剛聽到雷聲的時間.再乘以聲速
B.記錄剛看到閃電至雷聲剛結(jié)束的時間,再乘以聲速
C.多測幾次閃電與雷聲的時間間隔后求平均值,再乘以聲速
D.分別按選項A、B兩種方法求出聲速后再求平均值

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列估測值最接近實際的是
A.一張課桌的高度約為2mB.一支粉筆的長度約為40cm
C.一名初中學生的質(zhì)量約為500kgD.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)圖所示,1元硬幣直徑的測量值是________cm。

(2)圖所示,某房間所掛溫度計的示數(shù)是_______℃,它是利用液體的        性質(zhì)制成的。

(3)某同學為檢驗所買的方便面是否足量,他先調(diào)整       使天平橫梁平衡。測量時,砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)如圖所示,則他所測方便面的質(zhì)量為__________g。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)、請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù)
(1)圖鉛筆長度的測量值是  cm;
 
(2)圖4木塊的長度是_______ ______;
 
(3)圖5物體的重力為_____________N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

  17、(3分)、請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù)
(1)圖3鉛筆長度的測量值是 cm;
(2)圖4木塊的長度是___________;
(3)圖5物體的重力為____________N。

                                       圖3
 
圖4                         圖5

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面是小珂同學對自己身體相關(guān)物理量的估測,合理的是:(     )
A.登上一層樓所做的功約為1500 JB.身體的溫度大約是45℃
C.脈搏跳動約60次/hD.身體的高度大約是160dm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個正常發(fā)育的中學生的身高大約為【  】
A.0.15 mB.l.5 mC.15 mD.150 m

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

請你讀出如圖所示的各測量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:木塊的長度是       _________cm;物體的重力為__________N.

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