某同學(xué)利用小鼓研究“響度的大小與哪些因素有關(guān)”。他將小鼓放在距離自己固定的位置不動(dòng)，用鼓棒敲擊鼓面，然后觀察鼓面上泡沫塑料小球彈跳的高度和聲音的強(qiáng)弱。并用照相機(jī)將小球跳到最高點(diǎn)時(shí)的情景記錄下來(lái)，如圖所示。已知（a）圖是用最小的力敲擊，聽(tīng)到的聲音最弱；（c）圖是用最大的力敲擊，聽(tīng)到的聲音最強(qiáng)。

通過(guò)以上的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你歸納總結(jié)。

（1）敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲響，泡沫粒跳起說(shuō)明：發(fā)聲的物體在______________。

（2）由以上實(shí)驗(yàn)可以歸納說(shuō)明：響度與發(fā)聲體的_______有關(guān)，具體的關(guān)系_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只．

（1）如圖所示，應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)物塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)拉力等于物體所受的滑動(dòng)摩擦力．
（2）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
（3）丙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N，鋁塊受到的摩擦力大小為0N．
（4）丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小等于（填“大于”“等于”或“小于”）乙圖中鋁塊受到的摩擦力大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在初中物理教科書(shū)中，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少科學(xué)家，他們?cè)谖锢韺W(xué)的發(fā)展過(guò)程中作出了杰出的貢獻(xiàn)．下面列舉了四位科學(xué)家和他們的重要成果，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．歐姆--電流、電壓、電阻三者之間的關(guān)系
B．阿基米德--杠桿原理
C．焦耳--電流熱效應(yīng)的規(guī)律
D．麥克斯韋最先用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波的存在

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．履帶式推土機(jī)可以在松軟和泥濘的工地上行駛，如圖為某品牌履帶式推土機(jī)，其質(zhì)量為20t，取g=10N/kg．已知推土機(jī)在工地上空車行駛時(shí)，所受的阻力是重力的0.09倍．計(jì)算并回答下列問(wèn)題：
（1）該推土機(jī)空車行駛時(shí)受到的阻力多大？
（2）若該推土機(jī)空車在工地上以18km/h的速度勻速行駛了10min，行駛了多遠(yuǎn)的路程？推土機(jī)的功率是多大？
（3）為什么帶有履齒履帶式推土機(jī)可以在松軟和泥濘的工地上行駛，而不能在城市馬路上行駛？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一架執(zhí)行救援任務(wù)的直升飛機(jī)懸停在災(zāi)區(qū)地面的上空，救生員正在下落．如果認(rèn)為直升飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，則選擇的參照物是（　　）
A．救生員B．直升飛機(jī)C．地面D．直升飛機(jī)駕駛員

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示的是生活中常用的電度表，它是用來(lái)計(jì)量用電器消耗電能（選填“電能”或“電功率”）的，它的示數(shù)是826.4kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．脈沖式電能表表盤上有“3000imp/kW•h”、“220V　5A”等信息，該表指示燈每閃3000次，電路中耗電1kW•h．小明家要接通“220V　1000W”的空調(diào)，使其單獨(dú)工作1h，則電燈消耗的電能是3.6×106J，指示燈閃了3000次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．手機(jī)打車軟件風(fēng)靡一時(shí)，小王的媽媽每天使用“嘀嘀打車”軟件“打的”上下班，每天只花2分錢，還節(jié)省了上下班時(shí)間，關(guān)于嘀嘀打車的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．媽媽使用手機(jī)上的“嘀嘀打車”軟件打車時(shí)，手機(jī)通過(guò)電磁波與出租車聯(lián)系
B．附近出租車上的打車軟件接到指令后，發(fā)出“嘀嘀”聲，“嘀嘀”聲不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C．媽媽乘車過(guò)程中，看到路邊等候打車的人迅速后退，是以乘的車為參照物
D．媽媽某次打車，等車2min，乘車6min，行駛里程4km，行駛途中的平均速度為40km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有多個(gè)燈泡可供選擇，小陽(yáng)把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上，如圖所示．
（1）當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0V，UBC=12V，UAC=12V，則故障可能是AB間電路出現(xiàn)短路（或BC間電路出現(xiàn)斷路或AB間電路出現(xiàn)短路同時(shí)BC間電路出現(xiàn)斷路）．
（2）故障排除后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，小陽(yáng)測(cè)得了一組數(shù)據(jù)如下表：
AB間電壓UAB/VBC間電壓UBC/VAC間電壓UAC/V
4812
（3）小陽(yáng)由此數(shù)據(jù)得到一個(gè)普遍的結(jié)論，即：“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”．
小明認(rèn)為小陽(yáng)所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不可靠的，他僅僅靠一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量是不能得到一個(gè)普遍結(jié)論的，要想得到一個(gè)具有普遍意義的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小明建議小陽(yáng)接下來(lái)應(yīng)該采取的做法是換用不同規(guī)格的小燈泡（或更換電源電壓或調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器）多做幾組實(shí)驗(yàn)．

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