【題目】如圖L表示凸透鏡,M N是主光軸,O為光心,F(xiàn)為焦點.請運(yùn)用凸透鏡的特殊光線在圖中畫出物體AB所成的像的光路圖.如果凸透鏡的焦距為f,物體AB的高度為h1 , 物體到透鏡的距離為u,像到透鏡的距離為v,請你證明像的高度h2= .
【答案】解:過凸透鏡光心的光線其傳播方向不變,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點,兩條光線反向延長線的交點即為A的像點,然后做主光軸的垂線即可得出物體AB所成的像,如下圖所示:
由△AOB∽△A′OB′可得:
= ,即 = ,
所以h2= .(當(dāng)然本題也可以根據(jù)凸透鏡成實像來證明)
【解析】根據(jù)“過凸透鏡光心的光線其傳播方向不變、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點”據(jù)此做出交點即為像點,據(jù)此做出物體AB所成的像的光路圖,然后根據(jù)相似三角形得出答案.
【考點精析】利用凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想探究木塊所受浮力大小與排開的液體之間有什么樣的關(guān)系.按照如圖所示的實驗方法去探究上述問題,探究結(jié)果:
(1)浸入水中的木塊所受的浮力F浮=N;
(2)木塊排開的水受到的重力G排=N;
(3)比較F浮和G排的大小,可以發(fā)現(xiàn)F浮G排(填“>”、“<”或“=”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗,如圖所示。
(1)圖甲中鉛筆的長度是_____cm。
(2)圖乙中插入水中的鉛筆看起來彎折了,這是光的_____現(xiàn)象。
(3)圖丙中,用手指分別頂在鉛筆的兩端時,兩只手指的凹陷程度和感覺不同,是由于壓力的作用效果與_____有關(guān)。
(4)將一些細(xì)銅絲繞在鉛筆下端,制成一個簡易密度計,如圖丁所示。如將此密度計先后放人水和某液體中,浸入部分長度之比為4:5,則該液體的密度為_____kg/m3(細(xì)銅絲體積忽略不計)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】海權(quán)握,國則興,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強(qiáng)國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程,下列對此潛水艇分析正確的是( )
A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大
B. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C. 漂浮時排開的海水所受的重力最小
D. 漂浮時潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用彈簧測力計吊著一重為3.2N的實心圓柱體,將它豎直逐漸浸入水中,記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對應(yīng)的浮力F浮,并畫出F浮﹣h的圖象(如圖所示),g取10N/kg.求:
(1)圓柱體的質(zhì)量;
(2)圓柱體浸入水中的深度h=10cm處,靜止時彈簧測力計的示數(shù);
(3)圓柱體的密度。
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【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵,將開關(guān)閉合后,滑片P從b端到a端的滑動過程中,彈簧的長度會變(填“長”或“短”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會看到乒乓球_________。該實驗說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。請你再設(shè)計一個顯示聲源振動的實驗:___________。
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【題目】如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會看到乒乓球_________。該實驗說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。請你再設(shè)計一個顯示聲源振動的實驗:___________。
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