(2010?鼓樓區(qū)一模)我們今天使用的能源有化石能源、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、地?zé)崮、核能、電能、生物質(zhì)能等.下列對(duì)這些能源分類正確的是( 。
分析:能源可分為一次能源和二次能源.一次能源指的是:可以從自然界直接獲取的能源;二次能源指的是:必須通過(guò)一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源.
可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源.
解答:解:A、一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,如煤、石油、天然氣、太陽(yáng)能.電能是二次能源.不合題意.
B、太陽(yáng)能、地?zé)崮苁且淮文茉,電能是二次能源.不合題意.
C、太陽(yáng)能可從自然界不斷獲得且可重復(fù)利用,屬可再生能源.煤、石油、天然氣、核能等在地球是的儲(chǔ)量是有限的,消耗后不可能再生,屬不可再生能源.不合題意.
D、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等可從自然界不斷獲得且可重復(fù)利用,屬可再生能源.符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一次能源、二次能源、可再生能源、不可再生能源的知識(shí),對(duì)于這些能源要注意分類.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?鼓樓區(qū)一模)現(xiàn)有兩個(gè)燈泡L1、L2,L1標(biāo)有“6V、3W”字樣,L2沒(méi)有標(biāo)記,實(shí)驗(yàn)測(cè)得L2的電阻為6Ω.將L1、L2串聯(lián)接在某一電路中,兩燈L1、L2均能正常發(fā)光(忽略溫度對(duì)電阻的影響),下列計(jì)算結(jié)果正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?鼓樓區(qū)一模)如圖是用相同加熱器對(duì)a、b兩種物質(zhì)加熱時(shí)時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知,屬于晶體的物質(zhì)是
a
a
(選填“a”或“b”),該晶體的比熱容為2.1×103J/(kg?℃),實(shí)驗(yàn)中a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量均為50g,則從一5℃加熱到0℃時(shí)晶體吸收熱量為
525
525
J.相同時(shí)間內(nèi)另一種物質(zhì)吸收熱量
等于
等于
晶體吸收的熱量.(選填“大于”、“小于”、“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?鼓樓區(qū)一模)如圖所示,是辦公樓內(nèi)一種電梯結(jié)構(gòu)的示意圖,鋼鏈繞過(guò)電梯廂下的滑輪,一端固定在A點(diǎn),另一端連接在電動(dòng)機(jī)控制裝置上.設(shè)該電梯廂與滑輪總質(zhì)量為llOOkg,限乘15人,平均每人質(zhì)量為60kg.則該電梯滿載時(shí)的拉力F大小為
10000
10000
N,最大機(jī)械效率為
45%
45%
(不計(jì)鋼鏈重及摩擦,g=10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?鼓樓區(qū)一模)如圖所示,一個(gè)小球漂浮在容器中的水面上,在向水中加鹽的過(guò)程中(沒(méi)有飽和,也沒(méi)有水溢出容器),小球所受到的浮力和容器底受到的液體壓強(qiáng)變化情況是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案