分析 (1)已知物體被提升高度和時間,可直接利用速度公式計算;
(2)計算柱貨物的重力和貨物上升的高度,可利用公式W=Gh計算起重機對貨物做的功,再利用P=$\frac{W}{t}$計算起重機的功率;
(3)右邊添加配重物體使起重機不翻倒,應將O點視作支點,將整個機械看作杠桿,已知貨物質(zhì)量和力臂OA,還知道要配物體的力臂OB,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可求所配物體重.
解答 解:(1)物體被提升距離s=24m,所用時間t=80s.
重物上升速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{24m}{80s}$=0.3m/s;
(2)起重機對重物的拉力:F=G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N,
對重物做功:W=Fs=1.2×104N×24m=2.88×105J,
起重機的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2.88×1{0}^{5}J}{80s}$=3.6×103W;
(3)由杠桿平衡條件得:OA×mg=OB×m0g,
配重物的質(zhì)量:m0=$\frac{OA×m}{OB}$=$\frac{15m×1.2×1{0}^{3}kg}{5m}$=3.6×103kg.
答:(1)若起重機把重物勻速提起24m,用了80s,則重物上升的速度是0.3m/s;
(2)起重機對重物所做功的功率是3.6×103W;
(3)若OA=15m,OB=5m,起重機本身重力不計,吊起重物時為使起重機不翻倒,其右邊配重的質(zhì)量m0至少為3.6×103千克.
點評 本題考查了速度、功、功率的計算,及杠桿平衡條件的應用,屬于綜合性計算題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前端很尖可增大壓力 | B. | 圖釘帽較大可減小壓力 | ||
C. | 前端很尖可增大壓強 | D. | 圖釘帽較大可增大壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應立即用手把觸電人拉離電線 | |
B. | 許多大功率用電器的電源插頭插在同一插座上同時工作 | |
C. | 保險絲熔斷后,不可以用銅絲或鐵絲代替 | |
D. | 有金屬外殼的家用電器,其外殼一定要接地 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平面鏡中的像 | B. | 豎直桿的影子 | ||
C. | 海上出現(xiàn)海市蜃樓 | D. | 樹影下形成圓形光斑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大 | |
B. | 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變 | |
C. | 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)不變 | |
D. | 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小 |
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