2.如圖所示是一種可折疊的軍用鐵鍬,它具有挖、砍、鋸、撬等多種用途.鏟口磨得很薄,主要是為了增大壓強;手柄做得比較粗糙是為了增大摩擦;折疊鐵鍬時,手作用在手柄的A(填:“A”或“B”)更省力.

分析 (1)壓強大小的影響因素:壓力大小、受力面積大。畨毫υ叫。芰γ娣e越大,壓強越。
(2)杠桿平衡條件(F1l1=F2l2):在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越。

解答 解:軍用鐵鍬一邊磨得很薄,是為了在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,從而方便切東西;
折疊鐵鍬時,手作用在手柄比在鏟口處動力臂長,由杠桿平衡條件(F1l1=F2l2)可知,手作用在手柄的A點更省力.
故答案為:壓強;A.

點評 此題涉及到增大壓強的方法,杠桿平衡條件的應(yīng)用等知識點,此題與生活聯(lián)系密切,要引導(dǎo)學(xué)生注意觀察,認真思考,使學(xué)生認識到生活處處是物理,物理時時在身邊.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某型號的家用電飯煲有兩檔,“2”檔是高溫?zé),?”檔是燜飯、保溫,其原理如圖所示.
(1)若開關(guān)S先后置于“2檔”和“1檔”電路中的電流分別為5A和0.1A,則電阻R0為44Ω,電阻R為2156Ω.
(2)若開關(guān)S置于“2檔”和“1檔”時,電飯鍋的電功率分別為1100W和22W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在實際生活中電池本身是有電阻的,因此,實際的電池可以等效為一個理想電源(電壓為E恒定,電阻為0)與一個電阻r的串聯(lián)(圖甲所示).在如圖乙所示電路中,閉合開關(guān)S,外電路的電阻(即滑動變阻器連入電路的阻值)為R,請你完成:
(1)若已知E、I、r,求電源的輸出功率PR(即外電路電阻R的功率);
(2)若已知E、r,請推導(dǎo)出電源的輸出功率PR跟電壓表示數(shù)U之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達式,并據(jù)此求出電源的最大輸出功率;(滑動變阻器的最大阻值大于r)
(3)電源的效率η是指電源的輸出功率和電源總功率之比.電源的效率高意味著較小的體積或較高的可靠性,以及可以節(jié)約能源.請求出(2)中當電源的輸出功率最大時電源的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是( 。
A.用冰袋能給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱
B.用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱
C.寒冷的北方下雪后,在路面撒鹽是因為可以升高雪的熔點
D.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖甲所示,從游泳池里出來的小明感覺比下水前冷,是由于身體表面的水蒸發(fā)吸熱.他向下看,感到池水的深度比實際的要淺,這是光的折射造成的.請你在圖乙中大致畫出小明在岸上B點觀察池底A點的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象信息可知,該物質(zhì)在B點時的內(nèi)能小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)在C點時的內(nèi)能,該晶體是冰.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,小磁針在圖示位置處于靜止.請在圖中標出通電螺線的磁極,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出螺線管的繞線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖是設(shè)有“加熱”和“保溫”兩檔的電飯鍋的簡化電路圖,當開關(guān)都閉合時電飯鍋處于加熱 (填“加熱”或“保溫”)狀態(tài),若加熱和保溫兩種狀態(tài)下的總功率之比為10:1,則R1和R2之比為1:9,若加熱功率為880W,則R1的大小為55Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的電路,在不改動電表連接的情況下,其中不能夠比較出電阻R1和R2大小關(guān)系的電路是( 。
A.B.C.D.

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