6.某中學(xué)物理興趣小組看到《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》一節(jié)的作業(yè)4時,在老師的幫助下,實際測量了一元硬幣的密度.
(1)小君同學(xué)選用lO枚相同的硬幣,設(shè)計實驗步驟如下:
A.在量筒中倒入適量的水,記下水面對應(yīng)的刻度值V1;   
B.把10枚硬幣浸沒在量籬內(nèi)的水中,記下水面對應(yīng)的刻度值V2;    
C.用天平測出的10枚硬幣的質(zhì)量m:
D.計算出硬幣的密度
你認為以上操作的合理順序應(yīng)是CABD(填字母序號).步驟A中“適量的水”的含義是能使被測物體浸沒且總體積不超出量程.
(2)圖1是小濤同學(xué)在稱量過程中的一部分操作,圖中錯誤的操作是物體與砝碼位置放反了.(寫出一點即可).小濤糾正錯誤后繼續(xù)實驗.當(dāng)橫梁重新平衡時,砝碼及游碼的位援如圖2所示;圖3是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況,所測一元硬幣的密度是7.975×103 kg/m3
(3)若實驗中有個別的硬幣磨損,測得的密度將不受影響 (填“偏大”,、“偏小”或“不受影響”).

分析 (1)由于一枚硬幣的質(zhì)量和體積很小不便于直接測量,所以要測量10枚硬幣的密度.先用天平測量質(zhì)量,再用量筒測量體積,再利用密度公式寫出表達式;測量固體的體積時,首先在量筒中倒入適量的水,“適量”有兩層含義:一是固體能浸沒在水中,二是,當(dāng)固體浸沒在水中,水和固體的總體積不能超過量筒的最大刻度值;
(2)用天平測量物體的質(zhì)量時,物體放在左盤,游碼放在右盤,增減砝碼要用鑷子夾。
左盤中物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù);將硬幣放入水中前后量筒讀數(shù)之差就是10枚硬幣的體積;硬幣的密度可以用ρ=$\frac{m}{V}$求出;
(3)密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān).

解答 解:(1)經(jīng)分析,測量硬幣密度的實驗步驟:
C.用天平測出的10枚硬幣的質(zhì)量m,
A.在量筒中倒入適量的水,記下水面對應(yīng)的刻度值V1;
B.把10枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中,記下水面對應(yīng)的刻度值V2;
D.計算出硬幣的密度ρ.
量筒測量固體的體積時,固體一定要浸沒在水中,且硬幣放入后不能超過量程.
(2)圖中錯誤:①用手拿砝碼,②將砝碼放在左盤內(nèi)、金屬零件放在右盤內(nèi);
10枚硬幣的質(zhì)量為50g+10g+3.8g=63.8g,
10枚硬幣的體積為38ml-30ml=8ml=8cm3;
硬幣的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{63.8g}{8c{m}^{3}}$=7.975g/cm3=7.975×l03kg/m3;
(5)密度是物質(zhì)的一種特性,硬幣磨損后,質(zhì)量和體積減小,材料不變,密度是不變的;
故答案為:
(1)CABD;能使被測物體浸沒且總體積不超出量程;
(2)物體與砝碼位置放反了;7.975×103
(3)不受影響.

點評 解本題注意:(1)正確理解適量的含義(水要浸沒硬幣且硬幣放入后不能超過量程);(2)會用量筒測量固體的體積(排水法).

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