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3.現有圓柱形玻璃筒、小塑料碗、刻度尺、小合金屬塊和適量的水,運用這些器材,設計一個實驗,測量一小合金屬塊的密度.寫出你的測量步驟,并用合適的字母寫出小塊合金屬密度的表達式.

分析 (1)測量物體密度,一般應用的原理都是ρ=$\frac{m}{V}$,如何得到小合金屬塊的質量和體積是實驗的關鍵.
①圓柱形玻璃筒內放入適量的水,將塑料碗輕輕放入水中漂浮,用刻度尺測出此時玻璃筒內水的深度為h1;將小合金屬塊放在塑料碗中,裝有小合金屬塊的塑料碗仍在水中漂浮,用刻度尺測出此時玻璃筒內水的深度為h2,設圓柱形玻璃筒的底面積為S,兩次深度之差與底面積的乘積等于放入小合金屬塊后塑料碗排開水的體積增加值;利用阿基米德原理可求放入小合金屬塊后塑料碗受到浮力的增加值,據此可求小合金屬塊的重力,再利用G=mg求小合金屬塊的質量;
②測量體積的方法:將小合金屬塊從塑料碗中取出,輕輕放入圓柱形玻璃筒內,用刻度尺測出此時水盆內水的深度為h3,h3與h1之差與玻璃筒底面積的乘積等于小合金屬塊浸沒時排開水的體積,即小合金屬塊的體積.
(2)測量出了小合金屬塊的質量和體積,利用ρ=$\frac{m}{V}$求其密度.

解答 解:
實驗步驟:
(1)在圓柱形玻璃筒內放入適量的水,將塑料碗輕輕放入水中,塑料碗漂浮,用刻度尺測出此時玻璃筒內水的深度為h1
(2)將小合金屬塊輕輕放入塑料碗中,塑料碗漂浮仍然漂浮,用刻度尺測出此時玻璃筒內水的深度為h2
(3)將小合金屬塊從塑料碗中取出,輕輕放入圓柱形玻璃筒內,用刻度尺測出此時玻璃筒內水的深度為h3
(4)計算:
設圓柱形玻璃筒的底面積為S,
放入小合金屬塊后塑料碗排開水的體積增加值:
△V=S(h2-h1),
增加的浮力:
△Fg△VgS(h2-h1),
則小合金屬塊的重力:
G=△FgS(h2-h1),
小合金屬塊的質量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{{ρ}_{水}gS({h}_{2}-{h}_{1})}{g}$=ρS(h2-h1),
小合金屬塊的體積:
V=S(h3-h1
小合金屬塊的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{ρ}_{水}S({h}_{2}-{h}_{1})}{S({h}_{3}-{h}_{1})}$=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$×ρ

點評 解決此題的關鍵是要利用現有的器材求出小合金屬塊的質量,這里采用的是等效替代的方法,充分利用了漂浮的知識,是我們要重點學習的方法.

練習冊系列答案
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13.關于聲音,下列說法中不正確的是(  )
A.所有聲音都是物體的振動產生的
B.我們能區(qū)別不同物體發(fā)出的聲音,主要是由于不同物體振動的強弱不同
C.在摩托車的排氣管上裝消音器,這是在聲源處減弱噪聲
D.人們聽不到超聲波,是因為它的頻率超出了人的聽覺頻率范圍

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14.請畫出眼睛能看到平面鏡中蠟燭的像的光路圖.  

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率,他設計的電路圖如圖甲所示
(1)請根據圖甲將圖乙中的實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑最右(填“左”或“右”)端.閉合開關后,調節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數為1.7V,電流表的示數為0.2A,此時,小燈泡的電阻為8.5Ω,實際功率為0.34W,為了使的電壓表的示數為2.5V,應將節(jié)滑動變阻器向左移(選填“左”“右”),若此時電流表的示數為0.28A,則小燈泡的額定功率為0.7W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.農業(yè)上采用鹽水選種,而配制適當濃度的鹽水對選種來講至關重要,如果我想知道配制的鹽水濃度是否符合要求,而手邊只有一把桿秤,和一個玻璃杯(沒有刻度),請你想辦法測定該鹽水的密度,該實驗主要步驟是(用相關字母表示出所測量的物理量)①用桿秤測量空玻璃杯的質量為m0;②將玻璃杯裝滿水,用桿秤測量玻璃杯和水的總質量為m1;③將玻璃杯裝滿鹽水,用桿秤測量玻璃杯和鹽水的總質量為m2;④計算鹽水密度的表達式ρ鹽水=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$×ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在“測量小燈泡功率”的實驗中,小燈泡標有“2.5V”字樣.

(1)請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應調至左(選填“左”或“右”)端.閉合開關后,發(fā)現電壓表示數為零,燈泡不亮,電流表有示數,則原因可能是;燈泡短路.
(3)故障排除后,為了測出小燈泡的額定功率,應調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2.5V,此時電流表的示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)實驗后,某小組同學又想利用這些器材測量另一個小燈泡正常發(fā)光時的電阻,但是只能看到燈泡上標有“1.8W”的字樣,他通過多次實驗繪制出了如圖丙所示的U-I圖象,根據圖象可知,小燈泡的額定電壓為3V,它正常發(fā)光時的電阻為5Ω.
(5)某同學想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.
實驗步驟:
A.按照設計的電路圖連接電路
B.斷開S2、閉合S1記錄電流表示數為I1
C.斷開S1、閉合S2,記錄電流表示數為I2
表達式:Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0(用已知和測量的物理量的符號表示)
(6)測定值電阻的阻值,用甲圖和丁圖哪個好,請做出評價:丁圖好,理由燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小欣為了測量液體A的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺面上,把游碼撥到標尺左端的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側.為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向右端移動.
(2)將液體A倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中液體A的體積為60cm3
(3)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調節(jié)好的天平的左盤中,當右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質量為152g.
(4)實驗中測得所用空燒杯的質量為80g,根據上述實驗數據計算液體A的密度為1.2×103kg/m3
(5)采用上述方法測得的液體密度將比實際值偏小(選填“偏小”或“偏大”).

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12.一個電熱毯的簡易電路圖如圖所示,R1是電熱毯的電熱絲,R2是定值電阻.該電熱毯有高、低溫兩個擋,高溫擋功率為110W.求:
(1)開關S閉合時,電熱毯處于什么擋?
(2)R1的阻值;
(3)該電熱毯處于高溫擋時,10min消耗的電能;
(4)已知R2的阻值為660Ω,當電熱毯處于低溫擋時,R1的實際功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方,發(fā)現衣領處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內光線較暗,為了幫助小紅看清衣領上的污漬,小明應將光源照向衣領(選填“衣領”或“平面鏡”).

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