如圖所示是一個(gè)可調(diào)光的燈具，它由標(biāo)有“10V，10W”字樣的小燈泡，與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后接入12V的電源中．（假設(shè)小燈泡電阻不隨溫度變化）求：
（1）小燈泡的電阻．
（2）變阻器接入電路的阻值多大時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光？
（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，3min內(nèi)小燈泡消耗的電能是多少？
分析：（1）知道燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=
U2
R
求出燈泡的電阻；
（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)兩端的電壓和額定電壓相等，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，利用串聯(lián)電路中各處的電流相等和歐姆定律得出等式即可求出滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻；
（3）根據(jù)W=Pt求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)3min內(nèi)小燈泡消耗的電能．
解答：解：（1）由P=
U2
R
可得，燈泡的電阻：
RL=
UL2
PL
=
(10V)2
10W
=10Ω；
（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為10V，功率為10W，
∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
∴滑動(dòng)變阻器兩端的電壓：
U滑=U-UL=12V-10V=2V，
∵串聯(lián)電路中各處的電流相等，
∴
UL
RL
=
U滑
R滑
，即
12V
10Ω
=
2V
R滑
，
解得：R滑=2Ω；
（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，3min內(nèi)小燈泡消耗的電能：
WL=PLt=10W×3×60s=1800J．
答：（1）小燈泡的電阻為10Ω
（2）變阻器接入電路的阻值為2Ω時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光；
（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，3min內(nèi)小燈泡消耗的電能是1800J．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式、電功公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等、功率和額定功率相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?哈爾濱模擬）在春秋換季時(shí)，哈爾濱市的居民常用電暖器取暖，如圖所示是小明家用的電暖器的內(nèi)部簡(jiǎn)單電路圖．他按照說明書給體積為60m3的書房加熱，使書房的溫度由10℃升高到20℃，用500W和2000W兩檔分別加熱，正常工作所用時(shí)間分別約是140min和30min．（R為電熱絲，R0為定值電阻，二者均不隨溫度發(fā)生改變．S為溫控開關(guān)） 
（1）加熱過程中，房間吸收了多少熱量？[C空氣=1.0×103J/（kg?℃），ρ空氣=1.3kg/m3]
（2）請(qǐng)你算出分別使用500W和2000W檔位加熱時(shí)電暖器的熱效率之比．通過分析你所得出的結(jié)果，猜想電暖器的熱效率與加熱時(shí)間或與所用檔位之間的關(guān)系．
（3）小明的母親覺得電暖器只有兩檔，不便使用，低溫檔有些涼，高溫檔又有些熱．提出在保持電熱絲的最大和最小功率不變的前提下，能像調(diào)光臺(tái)燈那樣可調(diào)節(jié)，就更適用了．于是愛動(dòng)手的小明和同學(xué)們一同研究起可調(diào)溫度的電暖器來．請(qǐng)你簡(jiǎn)單說出一個(gè)設(shè)計(jì)方法，并說明其中新用元件的取材規(guī)格（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）測(cè)量焦距：如圖所示讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑．此現(xiàn)象說明了凸透鏡對(duì)光具有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用，并可得出此透鏡的焦距為
10
10
cm．
（2）如圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到
同一高度
同一高度
，這樣做是為了
使像成在光屏的中心
使像成在光屏的中心
．
（3）當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、
縮小
縮小
（選填“放大”或“縮小”）的
實(shí)像
實(shí)像
．（選填“實(shí)”或“虛”）像，依據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是
照相機(jī)
照相機(jī)
．
（4）將蠟燭向凸透鏡靠近，移動(dòng)到某一位置時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上成像，原因是
蠟燭到了透鏡的一倍焦距之內(nèi)，成的是虛像
蠟燭到了透鏡的一倍焦距之內(nèi)，成的是虛像
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012年四川德江八年級(jí)秋季學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。

⑴測(cè)量焦距：如圖所示讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。此現(xiàn)象說明了凸透鏡對(duì)光具有_________作用，并可得出此透鏡的焦距為_________cm。

⑵如圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到_______________，這樣做是為了______________________.

⑶當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、________（選填“放大”或“縮小”）的__________。（選填“實(shí)”或“虛”）像，依據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是     ．

⑷將蠟燭向凸透鏡靠近，移動(dòng)到某一位置時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上成像，原因是                                    。

⑸小明在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求他在凸透鏡不動(dòng)的情況下．讓在光屏上的實(shí)像變大些，小明應(yīng)當(dāng)把蠟燭向     （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡方向移動(dòng)．同時(shí)把光屏向     （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡方向移動(dòng)。

⑹小明把爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清。她應(yīng)當(dāng)向__________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡的方向移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像。

⑺實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向___移動(dòng)。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省宜賓市屏山縣新市中學(xué)八年級(jí)（下）期末物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖所示是一個(gè)可調(diào)光的燈具，它由標(biāo)有“10V，10W”字樣的小燈泡，與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后接入12V的電源中．（假設(shè)小燈泡電阻不隨溫度變化）求：
（1）小燈泡的電阻．
（2）變阻器接入電路的阻值多大時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光？
（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，3min內(nèi)小燈泡消耗的電能是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案