【題目】我國(guó)的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平,坐在行駛平穩(wěn)的高鐵車廂中,如果不看窗外,幾乎感受不到高鐵在高速運(yùn)行。以座位上的乘客為參照物,車廂是_________的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),當(dāng)列車在水平鐵路上勻速行駛時(shí),列車受到的阻力_________ (選填“大于”、“等于”或“小于”)列車的牽引力。

【答案】 靜止 等于

【解析】(1)坐在行駛的高鐵中的人,以座位上的乘客為參照物,車廂與乘客之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以車廂是靜止的;

(2)列車在水平鐵路上勻速行駛,受平衡力的作用,故阻力等于牽引力.

故答案為:靜止;等于.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為交警檢測(cè)駕駛員是否酒駕、醉駕所用的酒精測(cè)試儀的原理圖.其中R0是定值電阻,R1是酒精氣體傳感器,它的阻值隨酒精氣體濃度的增大而減。(dāng)對(duì)著R1呼氣時(shí),由電壓表改裝的儀表既可顯示出被測(cè)者呼出的酒精氣體濃度大。

(1)在一次交通勘察時(shí),交警還未打開(kāi)測(cè)試儀,就聞到了濃濃的酒味,從物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),這屬于__現(xiàn)象.若酒駕標(biāo)準(zhǔn)是0.2mg/mL≤酒精氣體濃度≤0.8mg/mL.交警在對(duì)駕駛員進(jìn)行呼氣測(cè)試時(shí),顯示其酒精氣體濃度為0.4mg/mL.則該司機(jī)______(選填“是”或“不是”)酒駕.

(2)請(qǐng)分析:隨著酒精氣體濃度的增大,,測(cè)試儀(電壓表)的示數(shù)如何變化?_____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】制作凍豆腐時(shí),豆腐中水在結(jié)冰的過(guò)程中,溫度___,內(nèi)能___,水結(jié)成冰后體積會(huì)____.凍豆腐孔多,容易被壓縮,據(jù)此____(能/不能)說(shuō)明物體分子間存在空隙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:

猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性

猜想B:通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng)

猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵.上圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:

(1)通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來(lái)判斷它____的不同.

(2)通過(guò)比較_____________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的.

(3)通過(guò)比較_____________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的.

(4)通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源,它的核心元件是一種發(fā)光二極管.二極管不同于其它電子元件的特點(diǎn)是(

A. 具有放大作用性 B. 具有導(dǎo)電性 C. 具有單向?qū)щ娦?/span> D. 具有較大的彈性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,置于海綿上的木塊,高為0.05m,底面積為0.01m2 , 質(zhì)量為0.3kg,g取10N/kg.求:
(1)木塊的重力大。
(2)木塊的密度.
(3)木塊對(duì)海綿的壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,小亮想利用家中的電能表(如圖所示)測(cè)量電水壺的電功率。他把冷水倒入電水壺中,然后把家中的用電器都與電源斷開(kāi),僅讓電水壺工作,在6分鐘內(nèi)將這壺水燒開(kāi),他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)。試求:

(1)這段時(shí)間這個(gè)電水壺消耗了多少電能?

(2)電水壺的電功率為多少?

(3)若工作電壓是220V,則此水壺的電阻是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面短文,回答問(wèn)題 2012年11月25日,我國(guó)航母艦載機(jī)起降成功.
上午8時(shí)許,“遼寧艦”通過(guò)調(diào)整航向、航速,為艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次起降飛行做好準(zhǔn)備.
9時(shí)許,飛機(jī)繞艦一轉(zhuǎn)彎、二轉(zhuǎn)彎,放下起落架,放下尾鉤,殲﹣15艦載機(jī)調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以近乎完美的下滑軌跡開(kāi)始降落.
9時(shí)零8分.飛機(jī)掀起的氣流,猛然涌向兩側(cè).眨眼間,艦載機(jī)的兩個(gè)后輪“拍”在甲板上,機(jī)腹后方的尾鉤牢牢抓住阻攔索,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米,穩(wěn)穩(wěn)地停在飛行跑道上.
艦載機(jī)著艦成功.
隨后,在飛行員的操控下機(jī)翼折疊,滑行至機(jī)務(wù)準(zhǔn)備位置,甲板作業(yè)保障人員迅速對(duì)飛機(jī)展開(kāi)各項(xiàng)技術(shù)檢查和準(zhǔn)備.
在完成各項(xiàng)機(jī)務(wù)準(zhǔn)備作業(yè)后,艦載機(jī)又轉(zhuǎn)入待飛狀態(tài),雙發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火,重新打開(kāi)機(jī)翼,飛行員駕駛著戰(zhàn)機(jī),在起飛滑行引導(dǎo)員熟練的手勢(shì)動(dòng)作引導(dǎo)下,滑行至起飛位置.止動(dòng)輪檔、偏流板先后升起,發(fā)動(dòng)機(jī)接通全加力,在戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)大的轟鳴中,兩名起飛助理?yè)]動(dòng)右臂,做出放飛手勢(shì).止動(dòng)擋板落下,艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑,沿著艦艏14度上翹角跑道滑躍升空,駛向藍(lán)天.

(1)在航母上起降飛行,跑道長(zhǎng)度和寬度,只是陸上機(jī)場(chǎng)的十分之一.飛機(jī)著艦時(shí),需要保持?jǐn)?shù)百公里的時(shí)速,在攔阻索的掣動(dòng)作用下滑跑很短的距離就能停止.這說(shuō)明:
A.力是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.力是保持物體靜止的原因
D.飛機(jī)停止后不再受力的作用
(2)殲﹣15艦載機(jī)在鉤住阻攔索的瞬間,飛行員會(huì)承受巨大的載荷,血液由于會(huì)加速向頭部涌去,飛行員眼前會(huì)出現(xiàn)“紅視”現(xiàn)象…這就對(duì)飛行員身體素質(zhì)提出了極高的要求.
(3)機(jī)腹后方的尾鉤抓住阻攔索時(shí),飛機(jī)對(duì)阻攔索施加力的作用,同時(shí)阻攔索對(duì)飛機(jī)也施加力的作用,即力的作用是的.
(4)起飛時(shí),艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑,此時(shí)它受到的力是(平衡/非平衡)力
(5)在起飛過(guò)程中,以艦載機(jī)為參照物,飛行員是(運(yùn)動(dòng)/靜止)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車安全帶 汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置,如圖甲.
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成.汽車正常行駛時(shí),卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,如圖乙,使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛.當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,待沖擊力峰值過(guò)去時(shí),適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過(guò)大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個(gè)位置上,有效保護(hù)乘員的安全.

(1)汽車安全帶是為了防止人由于帶來(lái)傷害.
(2)下列說(shuō)法正確的是
A.汽車突然拐彎時(shí),安全帶能自由伸縮
B.用手快速拉安全帶,安全帶不能被拉動(dòng)
C.為了安全,安全帶要盡可能系得松一些
D.汽車突然啟動(dòng)時(shí),安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用
(3)將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將(變大/變小/不變)
(4)發(fā)生碰撞時(shí),安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖象是圖丙中的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案