【題目】2019423日,我國在青島舉行慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵儀式,其中“西寧”號檢閱艦備受人們的關(guān)注。 “西寧艦”技術(shù)參數(shù)如表所示,求:(海水=1.0×l03kg/m3,g=10N/kg)

艦長

156

艦寬

18

最大吃水深度

6.5

標(biāo)準(zhǔn)排水量

6000多噸

滿載排水量

7500

(1) 當(dāng)“西寧艦”滿載時,受到的浮力是多大?

(2)當(dāng)“西寧艦”達(dá)到最大吃水深度時,其底部受到海水的壓強為多大?

(3 當(dāng)一架質(zhì)量為12t的艦載反潛直升機起飛后,航母排開海水的體積減小了多少?

【答案】17.5×107N;(2) 6. 5×104Pa;(312 m3

【解析】

1西寧艦滿載時,受到的浮力:F=G=mg=7500×103kg×l0 N/kg =7.5×107N;

2西寧艦達(dá)到最大吃水深度時,其底部受到海水的壓強:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6.5m=6.5×104Pa;

3)直升機的重力:G=mg=12×103kg×10N/kg=1.2×105N,減小的浮力:F減小=G=1.2×105N,

航母排開海水的體積減小了V減小===12m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個兩端開口、重0.5N、橫截面積為10cm2粗細(xì)均勻的玻璃管(玻璃管的厚度不計)一端扎上橡皮膜,然后用外力緩慢將玻璃管豎直插入盛有水的玻璃杯中.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

(1)在此過程中,

①小明感覺到向下插入越深越費力,這說明________;

②小明看到橡皮膜(圖中未畫出)________(填具體的變化).

(2)當(dāng)玻璃管進(jìn)入水中的深度為25cm時保持靜止,此時所用外力為F.則:

①水對橡皮膜產(chǎn)生的壓強是多少_______?

②F的大小是多少______?

(3)保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管鎳緩慢倒入某液體,當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時,橡皮膜恰好相平,那么倒進(jìn)玻璃管中液體的密度是多少_______?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,讓蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,凸透鏡焦距為10cm.

(1)實驗中將蠟燭在光具座上的位置移至20cm刻度處,左右移動光屏能得到清晰的倒立、________的實像,生活中的_______是應(yīng)用這一原理制成的。

(2)光屏上成清晰像時,保持透鏡位置不變,將蠟燭與光屏的位置互換,光屏上所成像的_______(選填大小上下”)改變

(3)隨著實驗的繼續(xù)進(jìn)行,蠟燭燃燒逐漸變短,要使蠟燭的像回到光屏的中央,可將凸透鏡向_________(選填”)移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細(xì)線.小組同學(xué)們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下:

1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖1所示,指出實驗操作中的錯誤: .改正錯誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則礦石塊的質(zhì)量m0 g

2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;

3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;

4)寫出礦石密度的表達(dá)式:ρ礦石= (用m0m1、m2、ρ來表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q,OP段拉力F1300N,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;PQ段拉力F2200N,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2,則( )

A. W1>W2 B. W1<W2 C. P1<P2 D. P1>P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗可以說明:

(1)______________________________________________;

(2)______________________________________________;

(3)______________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。

質(zhì)量m/g

100

200

____

400

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)把表格中的空格填寫完整。

(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知:物體所受的重力跟質(zhì)量成________。

(3)某同學(xué)根據(jù)自己測量的數(shù)據(jù),繪制出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象如圖所示,你認(rèn)為該同學(xué)在實驗中存在的問題是________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校的物理興趣小組在“探究滑輪組的機械效率”時設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,鉤碼總重6N,由圖可知,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細(xì)繩時的拉力為________ N,鉤碼4s內(nèi)上升0.2m,上升過程中鉤碼的機械能________(填“變大”、“變小”或“不變”),該滑輪組的機械效率為________(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小石塊的密度。

(1)將天平放在水平臺面上,游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向____(選填)調(diào)節(jié)。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,天平平衡,則小石塊的質(zhì)量m1____g。

(3)沒有量筒,用下列兩種方案測量小石塊的體積。

方案一:

如圖丙所示,將燒杯放在水平臺面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使小石塊浸沒在水中,在燒杯壁上記下水面位置。

將小石塊從水中取出后,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2152.4g。

向燒杯內(nèi)緩緩加水至標(biāo)記處,再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3165.2g。

方案二:

向燒杯中加入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m4。

如圖丙所示,將燒杯放在水平臺面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,使小石塊浸沒在水中,在燒杯壁上記下水面位置。

將小石塊從水中取出后,向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處,再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m5。

(4)根據(jù)方案一測量結(jié)果計算出小石塊密度ρ=____kg/m3,測出的小石塊密度與真實值相比____(選填偏大偏小”)。

(5)你認(rèn)為根據(jù)哪一種方案測量結(jié)果計算出的小石塊密度更精確?答:____,理由是__________________

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