【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)設(shè)計了用U型管壓強(qiáng)計研究影響液體壓強(qiáng)因素的實驗:

請你在認(rèn)真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上,回答下列問題:

1)液體壓強(qiáng)的大小是通過觀察U型管兩側(cè)液面的__________來比較的;

2)實驗1是想驗證__________相同時,液體的壓強(qiáng)與__________的關(guān)系;

3)實驗2是想驗證__________相同時,液體的壓強(qiáng)與__________的關(guān)系;

4)實驗3(注:探頭的方向不同)是想驗證_______都相同時,液體向______的壓強(qiáng)都______。

【答案】高度差 深度 液體密度 深度 液體密度 液體密度和深度 各個方向 相等

【解析】

1)液體壓強(qiáng)的大小是通過觀察U型管兩側(cè)液面的高度差來比較的;

2)實驗1:液體的密度相同,橡皮膜的方向相同,橡皮膜的面積相同,液體的深度不同,U型左右管的液面差不同,壓強(qiáng)不同.說明液體的壓強(qiáng)跟液體的深度有關(guān).

3)實驗2:液體的深度相同,橡皮膜的方向相同,橡皮膜的面積相同,液體的密度不同,U型左右管的液面差不同,壓強(qiáng)不同.說明液體的壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān).
4)實驗3:液體的密度和深度相同,橡皮膜的面積相同,橡皮膜的方向不同,U型左右管的液面差相同,壓強(qiáng)相同.說明液體向各個方向的壓強(qiáng)相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重10N底面積為200cm2的容器裝入10Kg的水,水的深度為30cm,

求:(1)水對容器底的壓力和壓強(qiáng);

(2)容器對地面的壓力和壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實驗回答問題:

1)在探究“二力平衡條件”的實驗中,保持F1F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。這樣操作的目的是為了說明二力平衡時,兩個力應(yīng)滿足_____________的條件。

2)在探究“同一直線上二力合成”的實驗中,每組實驗的三次操作,都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B,如圖所示。這樣做的目的是為了保證力的_________是相同的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實際測量中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成的。圖aG是滿偏電流(即小量程電流表允許通過的最大電流)Ig=3mA的電流表,其電阻Rg=10Ω,要把它改裝為一個量程為3A的電流表(如圖b),問:

1)當(dāng)通過小量程電流表的電流為滿偏電流時,它兩端的電壓為多少;

2)需要給它并聯(lián)一個多大的電阻R0;(計算結(jié)果小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)

3設(shè)改裝后的電流表的電阻為R,比較RR0的大小關(guān)系,并簡單地說明理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示:

(1)電壓表應(yīng)選用_________擋,滑動變阻器應(yīng)選用_____________(選填“R”、“R”、“R”);

(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因: __________

(3)下表為某小組的實驗記錄分析表:

老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確測量結(jié)果P=__________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運(yùn)動,下列說法正確的是

A. 箱子沒有運(yùn)動,此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

D. 假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:

1L1兩端的電壓U1是多大?

2L2兩端的電壓U2是多大?

3L1L2串聯(lián)的總電壓U是多大?

4)電源電壓是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是

A. 戶外捆扎帶做得很寬

B. 安全錘的頭部做成錐形

C. 斧刃磨得很鋒利

D. 注射器的針頭很尖細(xì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理探究小組用氣密性很好的注射器、量程足夠大的彈簧測力計、刻度尺 去測大氣壓的值.主要實驗步驟如下:

A.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,水平向右慢 慢拉動注射器筒;

B.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的 小孔;

C.讀取注射器的容積 V,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度 L

D.當(dāng)注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù) F;

1)正確的實驗步驟是________

2)請根據(jù)實驗步驟將記錄表格各個欄目補(bǔ)充完整__,___,____,___

3)由于活塞和注射器筒間存在摩擦,會對實驗結(jié)果造成影響,使測量值________(選填大于小于)真實值.

4)小明在實驗步驟 D 中,沒有在活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù),而是 在活塞緩慢移動了約 1cm 后才讀出彈簧測力計的示數(shù) F,則他的測量值________(選填會變大、會變小“”).

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