五月的大連,人們在槐樹下聞到了槐花的香味兒。這個(gè)現(xiàn)象說明了
A.氣體分子很小 | B.氣體分子是運(yùn)動(dòng)的 |
C.氣體分子的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)則的 | D.氣體分子之間有引力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
社會(huì)發(fā)展到今天,能源危機(jī)開始困擾著人類,人們尋找各種可能的未來能源,以維持人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。2006年5月24日,歐盟、美國、中國、日本、韓國、俄羅斯和印度在布魯塞爾歐盟總部草簽了一系列關(guān)于國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆(ITER)的協(xié)議。這是人類開發(fā)新能源的一個(gè)重大嘗試,也是中國以完全平等的地位參加的最大的國際科技合作項(xiàng)目。熱核聚變是在上億攝氏度的高溫條件下,利用氫的同位素氘、氚在可控情況下發(fā)生核聚變。聚變反應(yīng)中釋放出來的核能提供大量的熱量。就像造出一個(gè)“人造太陽”。反應(yīng)后的生成物是無放射性污染的氦。中國承擔(dān)的首批國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆(ITER)部件——ITER導(dǎo)體任務(wù)已經(jīng)于2011年8月19日正式開始批量生產(chǎn)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人武玉研究員介紹說,中國的ITER導(dǎo)體生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了100%的國產(chǎn)化,在參與ITER計(jì)劃的7個(gè)國家中,中國是目前在此方面達(dá)到100%國產(chǎn)化率的兩個(gè)國家之一。建成的實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆,可以在16min產(chǎn)生1.44×1012J的熱量。據(jù)媒體報(bào)道:1升海水提取的氫的同位素,在完全聚變反應(yīng)中釋放的熱量相當(dāng)于300升汽油完全燃燒所釋放的熱量.請根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行估算,并回答下列問題:
(1)若汽油的密度是0.7×103kg/m3,300升汽油的質(zhì)量是多少?(2分)
(2)若汽油的熱值是5×107J/kg,300升汽油完全燃燒釋放多少熱量?(2分)
(3)需要從多少升海水中提取氫的同位素,在發(fā)生聚變反應(yīng)時(shí)才可以產(chǎn)生1.44×1012J的熱量?若這些熱量轉(zhuǎn)化為電能的效率是50﹪,則它可以提供給一臺(tái)功率是2KW的空調(diào)正常工作多少小時(shí)?(3分)
(4)面對日益嚴(yán)重的能源危機(jī)問題,人們正在積極尋找和開發(fā)新能源,你認(rèn)為除了上述方式之外,目前人類還可以開發(fā)哪些新能源?(至少舉出一種)(1分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示容器中裝有兩種互不相溶且界限分明的液體,密度分別為和,將一圓柱體放入容器中,圓柱體的密度為。靜止時(shí)圓柱體的上表面到分界線的距離為,如圖1所示。將第一個(gè)圓柱體取出,再將另一形狀與體積完全相同,但用不同材料制成的圓柱體放入容器中,靜止時(shí)圓柱體的上表面到分界線的距離為,如圖2所示,求后一圓柱體密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)有足夠多的20℃的冷水和70℃的熱水,為了配制成50℃的溫水200kg,需要20℃的冷水__________kg,70℃的熱水__________kg(不計(jì)熱量損失)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用滑輪組從水下勻速提起0.02m2
高為2m的實(shí)心圓柱體,圓柱體的密度為2.5×103kg/m3。若繞在滑輪上的繩子能承受的最大拉力為400N,不計(jì)摩擦及滑輪和繩的質(zhì)量。若繩端在拉力F作用下以0.2m/s的速度沿豎直方向向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮水位變化。(g=10N/kg,水的密度為1.0×103 kg/m3)求:
(1)圓柱體上表面露出水面多高時(shí),繩子被拉斷?
(2)從圓柱體上表面接觸水面開始計(jì)時(shí),到繩子被拉斷經(jīng)過多長時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
對于下面四幅圖的理解,正確的是( 。
A.圖甲中改變木板傾角α?xí)r,懸掛小球的細(xì)線總是豎直的,說明重力方向是一定的 |
B.圖乙中蹦床運(yùn)動(dòng)員在上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 |
C.圖丙中房屋建在承受面積更大的地基上,是為了減小對地面的壓力 |
D.圖丁中用鼻子嗅氣味來鑒別醋和醬油,是因?yàn)榇追肿邮沁\(yùn)動(dòng)的,而醬油分子不運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
通過可直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的物理規(guī)律,這是物理學(xué)中常用的探究方法。下列推測既合理又符合事實(shí)的是( )
A.現(xiàn)象:空氣中沙塵飛舞;推測:分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
B.現(xiàn)象:用手捏海綿,海綿的體積變小了;推測:分子之間有間隙 |
C.現(xiàn)象:兩磁鐵相互排斥;推測:分子間有斥力 |
D.現(xiàn)象:將兩塊表面平滑的的鉛塊壓緊后,它們會(huì)粘在一起;推測:分子間有引力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是A、B兩定值電阻的U﹣I圖象,由圖象中信息可知;通過A導(dǎo)體的電流為0.2A時(shí),A導(dǎo)體兩端電壓為 V;若將A、B兩電阻并聯(lián)接在4V電源的兩端,則電路中干路里的電流為 A.
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