26、如圖所示，用一杠桿撬一塊石頭，杠桿上的A點(diǎn)是動力的作用點(diǎn)，動力可以向上，也可以向下，還可以朝其它方向．
（a）當(dāng)動力方向向下時(shí)，在圖上標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O；
（b）在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F．
分析：（a）根據(jù)支點(diǎn)的定義確定支點(diǎn)．
（b）先確定支點(diǎn)位置，然后找出杠桿上距支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)，即支點(diǎn)到該點(diǎn)的距離即為動力臂；并過該點(diǎn)作垂直于杠桿的作用力，即作用在杠桿上的最小動力．
解答：解：（a）支點(diǎn)是杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)．
故答案為：

（b）在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長．而在通常情況下，連接杠桿支點(diǎn)O和動力作用點(diǎn)A這兩點(diǎn)所得到的線段最長，過A點(diǎn)作垂直于OA的作用力，即最小的動力F．如圖所示：
點(diǎn)評：用一杠桿撬一塊石頭時(shí)，杠桿轉(zhuǎn)動的方向不同，杠桿支點(diǎn)的位置不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

26、試根據(jù)規(guī)定要求作圖．
（1）如圖所示，用一杠桿撬一塊石頭，杠桿上的A點(diǎn)是動力的作用點(diǎn)，動力可以向上，也可以向下，還可以朝其它方向．
（a）當(dāng)動力方向向下時(shí)，在圖上標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O；（b）在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F．

（2）如圖所示，要求燈L1、L2并聯(lián)，電流表只測量燈L2的電流．請你將線頭M接到圖中的適當(dāng)位置．

（3）如圖所示，在甲、乙兩個(gè)“○”內(nèi)選填“燈泡”和”電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路．

（4）陸超同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一只，兩個(gè)阻值相等的電阻和導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，如圖所示．當(dāng)虛線框內(nèi)開關(guān)由閉合到斷開時(shí)，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)由大變小，請?jiān)谔摼�框中畫出電阻和開關(guān)的連接圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

26、試根據(jù)規(guī)定要求作圖
（1）在如下左圖中畫出斜面上的物體所受重力的示意圖．
（2）如圖所示，用一杠桿撬一塊石頭，杠桿上的A點(diǎn)是動力作用點(diǎn)，動力可以向上，也可以向下，還可以朝其它方向．在杠桿上畫出撬動石塊最小的動力F．

（3）根據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律，在如下左圖中畫出反射光線以及折射光線的大概位置．
（4）如下右圖所示電路中，甲、乙是兩只電表，閉合開關(guān)后，兩燈均能發(fā)光，請?jiān)趫A圈內(nèi)填入電流表或電壓表的符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用一杠桿撬一塊石頭，杠桿A點(diǎn)是動力的作用點(diǎn)，動力可以向上也可以向下，還可以朝其它方向．當(dāng)動力方向向下時(shí)，在圖上標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O；在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?無錫）（1）根據(jù)光的反射定律，在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

（2）小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動，請畫出小球在圖示位置時(shí)所受繩子拉力F和重力G的示意圖．

（3）通電螺線管的N、S極如圖所示，請?jiān)趫D中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極和小磁針靜止時(shí)的N、S極．

（4）如圖所示，用一杠桿撬一塊石頭，杠桿上的A點(diǎn)是動力的作用點(diǎn)，動力可以向上，也可以向下，還可以朝其它方向．
（a）當(dāng)動力方向向下時(shí)，在圖上標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O；
（b）在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F．

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