【題目】小明在課外探究活動中要測量5角硬幣的密度,她選取了16枚相同的5角硬幣,天平、砝碼、量筒.

(1)小明先調節(jié)好天平,左盤放入16枚相同的5角硬幣,指針指向分度盤右邊,接下來他應該 ,最終天平平衡后,所用砝碼與游碼的位置如圖所示,則16枚硬幣的質量為 g.

(2)把16枚硬幣放入盛水的量筒中,浸沒后水面由30cm3上漲到38cm3.計算出硬幣的密度為 g/cm3

(3)小芳看到小明的試驗后問道:“你為什么不用1枚硬幣做呢,找16枚硬幣多麻煩?”小明回答道,“這是為了 ”.

【答案】(1)取出最小砝碼,通過移動游碼;59.6;(2)7.45;(3)減小誤差

【解析】

試題分析:(1)在測量過程中,天平的指針偏向分度盤的右邊,此時應該取出最小砝碼,通過移動游碼,直到天平平衡;根據(jù)天平的讀數(shù)方法,物體的質量等于砝碼質量加上游碼對應的刻度值,16枚硬幣的質量m=50g+5g+4.6g=59.6g;(2)根據(jù)量筒讀數(shù)方法,硬幣的體積V=38cm3﹣30cm3=8cm3;硬幣的密度:ρ===7.45g∕cm3;(3)直接用一枚硬幣,其質量、體積都偏小,特別是體積,小于量筒的分度值,測量不準確、誤差較大;找16枚硬幣測量其質量、體積,再計算密度可以減小誤差

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實驗

次第

擺繩

長/(m)

小鋼球

質量 (m)

最初將小鋼球拉至最低

位置的距離x (cm)

小鋼球往返動 一次

的平均時間(s)

1

1

50

5.0

1.99

2

1

50

7.0

2.00

3

1

50

9.0

2.00

4

1

100

9.0

2.00

5

1

150

9.0

2.00

6

2

50

9.0

2.83

7

4

50

9.0

3.99

(1)由表中 (填表中實驗次第序號)三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關;

(2)由表中笫3、4、5次實驗數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時間與 無關:

(3)由表中第3、6、7次實驗數(shù)據(jù)分折可知:擺繩越長,小鋼球往返一次的時間越 ;

(4)我們生活用的擺鐘(如圖丙),就是利用這一原理工作的,有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時間變長了(即鐘的走時比準確時慢),則需將擺錘往 調(填“上“或“下”).

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【題目】在焦距為10cm的凸透鏡前15cm處放一支點燃的蠟燭,那么在凸透鏡另一側的光屏上可以得到的是(  )
A.燭焰倒立縮小的實像
B.燭焰倒立放大的實像
C.燭焰倒立放大的虛像
D.燭焰正立放大的實像

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【題目】下列說法正確的是(

A. 超聲波是傳播速度超過聲音傳播速度的聲波

B. 在刮強臺風時,我們聽到的風聲是次聲波

C. 人耳聽不到的聲音都是超聲波

D. 超聲波傳播的能量大,能沿直線傳播

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【題目】如圖所示,下列說法正確的是(

A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

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