【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明用到了如下器材:白紙、玻璃板、完全相同的a、b兩物塊、一枚細(xì)針。
請完成下列各實(shí)驗(yàn)步驟的填空:
(1)如圖甲所示將白紙鋪于水平桌面上,再把玻璃板豎直置于白紙上,即保證玻璃板與白紙是相互_______的,并在白紙上記錄下玻璃板所在位置。
(2)將物塊a豎直置于玻璃板前的白紙上,記錄下物塊底部所在的位置CD,如圖乙所示。此時(shí),在一定光線條件下,便可透過_______觀察到物塊a正立的像,接下來,小明將物塊b放在玻璃板后移動,直至b與a的像完全重合,這說明了_______。
(3)小明記錄下物塊b底部所在的位置CˊDˊ,取出白紙并沿玻璃板底部所在的直線對折后,用一枚細(xì)針沿線段CD扎數(shù)個(gè)眼,打開白紙,發(fā)現(xiàn)線段CˊDˊ上也布滿了針眼。結(jié)合步驟(2)的結(jié)論分析可知:平面鏡所成的像與物是_______關(guān)系。
(4)為了得到具有普遍性的結(jié)論,以乙圖的視角來看,小明將物塊a繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至乙圖虛線所示的位置后,為了再次確定像的位置,物塊b應(yīng)繞Cˊ點(diǎn)_______(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)旋轉(zhuǎn),并記錄下位置。
【答案】 垂直 玻璃板 像與物體的大小相等 關(guān)于鏡面對稱 逆時(shí)針
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃板要與紙面垂直放置;如果玻璃板與紙面不垂直,根據(jù)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱可知,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以有可能找不到像;
(2)將物塊a豎直置于玻璃板前的白紙上,記錄下物塊底部所在的位置CD,如圖乙所示。此時(shí),在一定光線條件下,便可透過玻璃板觀察到物塊a正立的像,接下來,小明將物塊b放在玻璃板后移動,直至b與a的像完全重合,這說明了像與物體的大小相等。
(3)小明記錄下物塊b底部所在的位置CˊDˊ,取出白紙并沿玻璃板底部所在的直線對折后,用一枚細(xì)針沿線段CD扎數(shù)個(gè)眼,打開白紙,發(fā)現(xiàn)線段CˊDˊ上也布滿了針眼。
結(jié)合步驟(2)的結(jié)論分析可知:平面鏡所成的像與物是關(guān)于鏡面對稱的關(guān)系;
(4)為了得到具有普遍性的結(jié)論,以乙圖的視角來看,小明將物塊a繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至乙圖虛線所示的位置后,
根據(jù)像物等距,相對于鏡面是對稱的特點(diǎn),像相對于物一起發(fā)生運(yùn)動,為了再次確定像的位置,物塊b應(yīng)繞Cˊ點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),并記錄下位置。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是A、B兩定值電阻的u~I圖像,由圖像中信息可知( )
A. 若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B兩端的電壓大
B. 若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B的實(shí)際功率大
C. 若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則通過A的電流大
D. 若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則A的實(shí)際功率小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),電源電壓3V且保持不變,滑動變阻器標(biāo)有“3A、5Ω”的字樣,所用小燈泡是額定電壓為“2.5V”和“2.2V”中的一個(gè)。
(1)實(shí)物電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。
(2)在連接電路中,開關(guān)應(yīng)處于____________狀態(tài)。(填“閉合”或“斷開”)
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器上的滑片,應(yīng)移到____________端。(填“左”或“右”)
(4)閉合開關(guān)后,移到滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)附近位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如上圖,小燈泡的額定電流為_______A,則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定功率為______W。繼續(xù)移到滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率_________額定功率。(填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)”中,電源電壓為3 V,小燈泡額定電壓為2.5 V.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整 _________.(要求:滑動變阻器滑片向右移動時(shí),小燈泡變亮).
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障原因是__________________________.
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5 V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的功率為________W.若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向________(選填“左”或“右”)端移動.
(4) 移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為_____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定功率為______W
(5)小紅_______(選填“需要”或“不需要”)將測得的幾組數(shù)據(jù)分別求電功率,再求出它們的平均值,原因是_____________________.
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【題目】小明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過熱自動報(bào)警電路”,如圖甲所示。將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),繼電器的上觸點(diǎn)接觸,下觸點(diǎn)分離,指示燈亮;當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時(shí),繼電器的下觸點(diǎn)接觸,上觸點(diǎn)分離,警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻R0為30Ω。當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時(shí),繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像。
(1)由圖乙可知,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),熱敏電阻阻值為_______Ω。當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值將__________,繼電器的磁性將______________(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱__________相連,指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱________相連(均選填“A”或 “B”)。
(3)圖甲中線圈下端P的磁極是________極(選填“N”或“S”)。
(4)請計(jì)算說明,環(huán)境溫度在什么范圍內(nèi)時(shí),警鈴報(bào)警__________。
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【題目】小明在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放在水平臺上,再取兩個(gè)完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 _________ .
(2)為了更好完成實(shí)驗(yàn),小明應(yīng)在 ________(選填“較暗”或“較亮”).
(3)小明將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像的大小 ________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩支完全相同的蠟燭A和B。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選________(“較厚”或“較薄”)的玻璃板;
②小明選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:__________;
③平面鏡所成的像是_______(填“實(shí)”或“虛”)像。
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【題目】光的色散實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到白屏上,最上面是 色光
(2)若在三棱鏡與白屏之間插一塊玻璃板,發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光分布沒有任何變化,則該玻璃的顏色是 .
(3)若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將會呈現(xiàn) 光。
(4)如果(1)實(shí)驗(yàn)中在白屏上貼一張綠紙,我們 (選填“仍能”,“不能”)看到彩色光帶
(5)綜合上述可知透明物體的顏色由 決定;不透明物體的顏色由 決定.
(6)一束紅光照在香蕉上,我們看到的香蕉是 顏色
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【題目】如圖是簡易棉花糖機(jī)的示意圖.取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān)S,電動機(jī)帶動易拉罐轉(zhuǎn)動,并用酒精燈對易拉罐底部加熱.
(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后,糖漿由于具有 繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)入容器中遇冷變成絲狀糖絮,用筷子收集棉花糖.
(2)該裝置將糖漿變成糖絮的快慢效果與電動機(jī)的轉(zhuǎn)速有關(guān),為了能調(diào)節(jié)電動機(jī)的轉(zhuǎn)速大小,改變裝置出糖絮的快慢,應(yīng)在如圖電路中串聯(lián)一個(gè) .
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