【題目】牛奶的密度是1.2×103kg/m3，其表示的物理意義為：________。如圖所示為裝有該牛奶的盒裝牛奶，它的體積為____m3。則該盒牛奶的質(zhì)量為_______kg。喝掉一半后，牛奶的密度將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】 每立方米的牛奶質(zhì)量為1.2×103kg 2.5×10-4m3 0.3 kg 不變

【解析】牛奶的密度是1.2×103kg/m3，其表示的物理意義為：每立方米的牛奶質(zhì)量為1.2×103kg；包裝袋上標(biāo)注了牛奶的體積為250ml，即250cm3 ，將其轉(zhuǎn)化為國際單位，結(jié)果為：2.5×10-4 m3；ρ=1.2×103 kg/m3 ，合1.2g/cm3 ，v=2.5×10-4 m3 ，牛奶的質(zhì)量：m=ρv=1.2×103 kg/m3 ×2.5×10-4 m3 =0.3kg，由于密度是物質(zhì)本身的一種特性，所以喝掉一半牛奶后，牛奶的密度不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖3是北京奧運(yùn)會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是

A．杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用

B．杠鈴受到重力和杠鈴對陳燮霞地的壓力，是一對平衡力

C．陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力為零

D．陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力方向向上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車．下表是它的一些參數(shù)．

表中“最大負(fù)荷”為平衡車能承載的最大質(zhì)量．若平衡車行駛過程中受到的摩擦力是平衡車對地面壓力的0.02倍，車輪與地面的總接觸面積為40cm2，當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時(shí)，求：

（1）平衡車所受的牽引力；

（2）平衡車對地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有以下5種物質(zhì)：橡皮、蒸餾水、鋼直尺、水銀、塑料三角板．其中屬于導(dǎo)體的是_______，其他物質(zhì)屬于______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài)。與燈泡所受的重力平衡的另一個(gè)力是（ ）

A. 電線對天花板的拉力 B. 天花板對電線的拉力

C. 燈泡對電線的拉力 D. 電線對燈泡的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體甲重30N，被20N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖乙所示，物體乙重40N，在15N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動．則物體甲受到的摩擦力f甲為______N，物體乙受到的摩擦力f乙為______N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象：

①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；

②籃球撞在籃球板上被彈回；

③用力握小皮球，球變癟；

④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．

在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是（ ）

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)騎自行車從家到學(xué)校的路程是1500m，若他的所用的時(shí)間是5min，則他的從家到學(xué)校的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮和同學(xué)們一起討論關(guān)于彈力的問題，同學(xué)們提出了下面幾種看法，其中正確的是（ ）

A.同一個(gè)物體受到的彈力越大，它的形變就越大

B．兩個(gè)物體不接觸也可能有彈力

C．平時(shí)我們所說的壓力、拉力、支持力都屬于彈力

D．先有形變，然后才有彈力

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同步練習(xí)冊答案