關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法正確的是

A．入射光線與反射面的夾角為15°時(shí)，反射角也為15°

B．入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5°

C．入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線

D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示，足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d。下列分析正確的是

A．在 b、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等

B．在 a、d 兩點(diǎn)機(jī)械能相等

C．從 b 到 c 的過(guò)程機(jī)械能減少

D．從 c 到 d 的過(guò)程重力勢(shì)能減少

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m3的水，圓桶與地面接觸面積為0.2m2,g取lON/kg，ρ水＝1.0×l03kg/m3，桶自重忽略不計(jì)。求：

（1）這桶水的質(zhì)量。

（2）這桶水對(duì)地面的壓強(qiáng)。

（3）如圖，若用動(dòng)滑輪將此桶水勻速提升1m，所用拉力60N，求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=10Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2S3斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1R2消耗的功率為P2；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1S2S3都閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1′，R2消耗的功率為P2′，且電流表A1的示數(shù)為0.9A。已知U1∶U1′=1∶6，P2∶P2′=1∶9，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．開(kāi)關(guān)S1閉合，S2S3斷開(kāi)時(shí)，電流表A2的示數(shù)為0.1A

B．開(kāi)關(guān)S1閉合，S2S3斷開(kāi)時(shí)，電路消耗的總功率為0.6W

C．開(kāi)關(guān)S1S2S3都閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù)為1.1A

D．開(kāi)關(guān)S1S2S3都閉合時(shí)，R1和R2消耗的總功率為5.4W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某電開(kāi)水器的結(jié)構(gòu)如圖甲所示（剖面圖），簡(jiǎn)化的內(nèi)部電路如圖乙所示，進(jìn)水管管口的閥門由輕質(zhì)浮子1和與它們相連的兩根輕質(zhì)硬桿控制，只有進(jìn)水管中的水壓在正常范圍內(nèi)，冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低，冷水不會(huì)從出水管流出。當(dāng)冷水箱中的水位達(dá)到一定高的時(shí)，浮子2浮起，會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開(kāi)關(guān)S1，煮水電熱管R1通電發(fā)熱，冷水被煮沸，水面升高，開(kāi)水就從出水管進(jìn)入貯水箱，當(dāng)貯水箱中水位達(dá)到一定高度時(shí)，浮子3浮起，又會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開(kāi)關(guān)S1，煮水暫停，一旦貯水箱中水溫下降使溫控開(kāi)關(guān)S2閉合，保溫電熱管R2就會(huì)通電發(fā)熱，開(kāi)水處于保溫狀態(tài)。

（1）已知煮水電熱管R1的阻值為12.1Ω，保溫電熱管R2的阻值為48.4Ω，求電開(kāi)水器的最大發(fā)熱功率。

（2）圖甲中，當(dāng)浮子1上升到最高處后，它的最上端恰好和出水管管口相平，閥門就會(huì)將進(jìn)水管管口關(guān)閉，此時(shí)AC桿沿豎直方向。已知浮子1的體積V=2.5×10-4m?，進(jìn)水管管口和閥門的橫截面積S均為1×10-4m?（不計(jì)閥門的質(zhì)量、管壁的厚度及兩者之間的摩擦）；BO∶BA=20∶1（O為輕質(zhì)浮子1的球心、A為兩輕質(zhì)硬桿的相交處，B為輕質(zhì)硬桿BO的轉(zhuǎn)軸），水箱內(nèi)水面上方的氣壓P0=1×105Pa。為了不讓冷水直接進(jìn)入貯水箱，進(jìn)水管管口閥門的上表面受到的壓強(qiáng)不能超過(guò)多少Pa?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于壓強(qiáng)和浮力知識(shí)的應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是

A．液壓機(jī)是利用連通器原理工作的

B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓

C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大

D．用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)，它所受到的浮力是不同的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


江濤用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”．閉合開(kāi)關(guān)S，原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)．要使AB水平向左運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的是

A．將A 、B 兩端對(duì)調(diào)          

B．將蹄形磁體的N 、S 極對(duì)調(diào)

C．換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體     

D．將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人類正積極開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能，如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池等．江濤想知道家中太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng)，做了如下探究：天氣晴朗時(shí)，江濤測(cè)得太陽(yáng)能熱水器1 h內(nèi)使質(zhì)量為50 kg的水從20℃升高到30℃，問(wèn)：
　�。�1）水吸收了多少熱量？[c水=4.2×103 J/（kg·℃）]
　　（2）若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，則至少需要燃燒多少m3的液化氣？（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/ m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014?威海）如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置，c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)，在小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不考慮空氣阻力，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，受的合力為零

　

B．

小球到達(dá)c點(diǎn)時(shí)，受的合力為零

　

C．

小球的動(dòng)能一直在增加，重力勢(shì)能一直在減小

　

D．

在c點(diǎn)小球的動(dòng)能為零，橡皮筋的彈性勢(shì)能最大

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