18．小雯同學(xué)站在豎直的平面鏡前3m處，看到了鏡中自己的像，這是由于光的反射現(xiàn)象而形成的，當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí)，像到她的距離4 m．

分析 平面鏡成像現(xiàn)象，其原理是光的反射，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知平面鏡所成的像與平面鏡的距離等于物體與平面鏡的距離．

解答 解：平面鏡成像現(xiàn)象，其原理是光的反射，
當(dāng)小雯距離鏡面3m，當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí)，此時(shí)她距離鏡面為3m-1m=2m，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知像距與物距相等，則她的像到鏡面的距離也為2m，則像到她的距離為2m+2m=4m．
故答案為：反射； 4．

點(diǎn)評(píng) 緊扣平面鏡成像原理和成像特點(diǎn)去分析即可比較容易地做出解答，此題體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系，達(dá)到學(xué)以致用的目的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．俗話說(shuō)“隔墻有耳”，說(shuō)明固體也能傳聲
B．“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高
C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的
D．用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說(shuō)明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小華在一只注射器中吸入少量液態(tài)已醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞，發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚“消失”了．乙醚“消失”的真正原因是發(fā)生了汽化現(xiàn)象（填物態(tài)變化名），此過(guò)程需要吸熱（填“吸熱”或“放熱”）．要讓液態(tài)乙醚重新出現(xiàn)，只需壓縮（填“外拉”或“壓縮”）活塞．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列敘述符合實(shí)際情況的是（　　）
A．普通課桌高度約為10 cm
B．一個(gè)中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s
C．正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次
D．空氣中PM2.5是指粒徑小于或等于2.5μm的可入肺顆粒物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．脫脂人發(fā)具有在空氣潮濕時(shí)伸長(zhǎng)，干燥時(shí)縮短的特性．將質(zhì)量可忽略不計(jì)的金屬指針固定在木框上A點(diǎn)（可自由轉(zhuǎn)動(dòng)），脫脂人發(fā)固定在木框上的B點(diǎn)和指針上的C點(diǎn)，又將輕彈簧分別固定在C、D兩點(diǎn)，再配上刻度盤，就構(gòu)成了簡(jiǎn)易“濕度計(jì)”，如圖所示．“濕度計(jì)”工作時(shí)，金屬指針即為杠桿，該杠桿是等臂（省力/費(fèi)力/等臂）杠桿，其支點(diǎn)是A（A/B/C/D）點(diǎn)；陰雨天時(shí)，指針向右（左/右）偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體產(chǎn)生了振動(dòng)，人耳不一定能聽(tīng)到聲音
B．聲音在真空中傳播速度比在固體中快
C．城市道路旁建隔音板是在人耳處減弱噪聲
D．用大小不同的力敲鼓可以改變音調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．物體放在凸透鏡的主光軸上，當(dāng)物體離透鏡5厘米時(shí)，觀察到放大正立的像；當(dāng)物體離透鏡16厘米時(shí)在光屏上觀察到放大的像．則該凸透鏡的焦距f的范圍為（　　）
A．f＜5厘米B．5厘米＜f＜8厘米C．5厘米＜f＜16厘米D．8厘米＜f＜16厘米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．如圖所示，S為光源，MN為不透光的木板，作出木板右側(cè)光線射不到的區(qū)域（用陰影表示）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案