【題目】下列各項利用連通器原理工作的是
A. 潛水艇 B. 用鋼筆吸墨水 C. 拔火罐 D. 船閘
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016江蘇連云港卷】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是
A.橋在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象
B.影子的形成說明了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播
C.紅外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光
D.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
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【題目】我國自行生產(chǎn)的混合動力汽車已經(jīng)服務(wù)于生活.混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機并不工作,蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量;當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,也可以同時給蓄電池充電;當(dāng)車輛需要全力加速時,內(nèi)燃機和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量.
(1)汽車發(fā)動機的氣缸體和汽缸蓋的內(nèi)外殼間有個“水套”,冷卻液在其間循環(huán),以防止汽車發(fā)動機過熱.①冷卻液的主要成分是水,這時因為水的__;②在汽車開始行駛的一段時間內(nèi),冷卻液溫度逐漸升高,它的內(nèi)能會__(選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過__的方式改變冷卻液的內(nèi)能.
(2)如圖,已知某臺混合動力汽車車身質(zhì)量為1200kg,每個輪胎與地面的接觸面200cm2,如果該車停放在水平路面上,則該車對水平地面的壓強是__Pa.(g取10N/kg)
(3)如表是該混合動力汽車所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù),則蓄電池組最多可儲存電能__J.
(4)測試人員駕駛該車在平直公路上勻速直線行駛0.5h,觀察儀表盤,發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車內(nèi)燃機消耗燃油4.475kg,車速為50km/h,蓄電池組儲存的電能由最大值的60%增加到80%.從汽車使用技術(shù)手冊中,測試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg.汽車行駛時所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示.
①內(nèi)燃機若完全燃燒燃油4.475kg能放出熱量_____J.
②車速為50km/h時汽車發(fā)動機的牽引力大小為__N.
③該汽車燃油的能量轉(zhuǎn)化效率為__(不計內(nèi)燃機外機械傳動及充電過程中的能量損失).
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【題目】如圖所示,在容器底部固定乙輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當(dāng)容器中水的深度為20cm時,物塊A的體積露出水面,此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).求:
(1)物塊A受到的浮力
(2)物塊A的密度
(3)往容器緩慢加水,至物塊A剛好浸沒水中,立即停止加水,彈簧伸長了3cm,此時彈簧對木塊A的作用力F.
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【題目】林同學(xué)收集了一些與自身相關(guān)的數(shù)據(jù),其中最接近于實際情況的是( 。
A.她正常體溫約為38℃
B.她自身的體積約為0.05m3
C.她正常步行時速度約為5m/s
D.她的脈搏正常跳動一次的時間約為10s
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【題目】小明和同學(xué)合作,測量人步行的平均速度:
(1)實驗原理:____________。
(2)測量器材:__________、__________。
(3)實驗方法:用____________測路程,用________測時間,再用公式____________求平均速度。
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【題目】下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是( )
A. 用干手器把濕手吹干 B. 把新鮮的水果裝入保鮮袋中
C. 酒精燈用后及時蓋上燈帽 D. 冬儲白菜放到陰涼處存儲
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【題目】某班周末的“回家做做實驗”是觀察水的凝固現(xiàn)象,要求把水裝入飲料瓶中后,放入冰箱的冷凍室內(nèi)讓其凝固,并研究凝固后的變化。下列物理量不發(fā)生改變的是( )
A. 體積 B. 密度 C. 質(zhì)量 D. 比熱容
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【題目】2015年3月9日,全球最大太陽能飛機“陽光動力2號”(如圖所示)環(huán)球飛行.將用時四到五個月穿越海洋陸地,完成人類史上首次太陽能環(huán)球飛行計劃.“陽光動力2號”的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料.它的翼展達到72m,比波音747﹣8型的翼展還要寬3.5m,機長22.4m,接近一個籃球場的長度,而質(zhì)量僅有2300kg,跟一輛中型轎車相差無幾.它的起飛速度為35km/h,最大速度約140km/h.“陽光動力2號”的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料.極輕的物理含義是( 。
A.材料的質(zhì)量
B.材料的體積
C.材料的密度
D.材料的重量
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