【題目】下列利用電流熱效應工作的用電器是

A電鈴 B洗衣機 C電熱毯 D電風扇

【答案】C

【解析】

試題分析:電鈴、洗衣機和電風扇都是把電能轉化為機械能的;電熱毯主要是利用電流通過導體時發(fā)熱來工作的;故應選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一小燈泡標有“6V 1.8W”字樣,它正常工作時的電阻是_____;如果電阻保持不變,當加在它兩端電壓為5V時,通過它的電流為_____。但是在它不工作時,用測電阻的儀表測得它的電阻卻是8Ω。關于這種差異的合理解釋是:金屬的電阻隨_____而改變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng).當乘客坐在座椅上時,座椅上的開關S1閉合;若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅,下列設計比較合理的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設計了如下實驗,如圖所示,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的硬紙板,F(xiàn)可繞ON轉動.

(1)如圖甲,當E、F在同一平面上,讓光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON

∠AON,若將AO向ON靠近,OB ON(選填“靠近”或“遠離”).

(2)如圖乙,把F向前或向后折疊, (填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應在

(3)改變入射光線的方向,多測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】幾種物質中的聲速υ(m/s)

空氣(15℃)

空氣(25℃)

軟木

煤油(25℃)

鐵棒

340

346

500

1324

5200

仔細分析表中的數(shù)據(jù),你會發(fā)現(xiàn)聲音傳播的速度與介質的 等因素有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年6月2日是中國傳統(tǒng)節(jié)日﹣﹣﹣端午節(jié),這天在大運河上正在舉行龍舟賽如圖,運動員喊著號子、合著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳.下列有關聲現(xiàn)象說法不正確的是( )

A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的

B.鼓聲是由鼓槌振動產生的

C.運動員打鼓用的力越大,鼓聲響度越大

D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】比較水不煤油吸熱時升溫快慢”的實驗中,需要控制的條件

A采用完全相同的加熱方式

B酒精燈里所加的酒精量相同

C.取相同質量的水和煤油

D盛放水和煤油的容器相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究:發(fā)聲的桌面也在振動?

[提出問題]

敲桌子時,我們能聽到聲咅,但肉眼卻看不見桌子在振動.桌子是否在振動呢?有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時也在振動呢?

[實驗設計]

(1)如圖所示,在桌子上固定一小塊平面鏡,讓太陽光(或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光)照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后,在墻上出現(xiàn)一個小光斑.

(2)輕輕地敲擊桌面,觀察墻面上小光斑的位置有什么變化?

(3)用力敲擊桌面,觀察小光斑位置的變化.

[收集證據(jù)]桌面發(fā)聲時,你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑

[得出結論]這說明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結論是:速度相同時,物體的質量越大,動能 ;

(2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出結論是 ;

(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎? 。理由是 。

(4)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

①為了探究“超載”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較。

②為了探究“超速”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較。

分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知: 對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。

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