【題目】為了探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律,小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作:

(1)為完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),她準(zhǔn)備的器材有:燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、溫度計(jì),還需要的測(cè)量?jī)x器是_____。

(2)用圖甲所示裝置探究冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律,把裝有初溫為_____(如圖乙所測(cè))碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_____(填),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

(3)等冰完全熔化完后,在燒杯下方放入酒精燈,如圖丙,加熱一段時(shí)間后水沸騰,則水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是_____。

(4)水在沸騰過程中,需要_____(選填吸收放出)熱量。為了驗(yàn)證這一結(jié)論,需要進(jìn)行的操作是_____。

(5)小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的曲線,由曲線可知:冰是_____(填晶體非晶體”)。

【答案】 秒表 -4oC 溫度不變 吸收 移去酒精燈,觀察水是否沸騰 晶體

【解析】 (1)由于冰熔化和水沸騰這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),都需要對(duì)冰和水進(jìn)行加熱,所以,除需要用溫度計(jì)測(cè)量溫度的變化外,還需要用秒表計(jì)時(shí)器來記錄時(shí)間。(2)圖中溫度計(jì)的分度值為1℃,且在零的下方,是零下,示數(shù)為4℃;冰的熔點(diǎn)為0℃,所以裝所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢,便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;(3)由圖可知,水在沸騰的過程中,吸收熱量,但溫度保持不變。(4)水在沸騰過程中,需要吸收熱量為了驗(yàn)證這一結(jié)論,只需移去酒精燈,觀察水是否沸騰,便可驗(yàn)證結(jié)論;(5)由圖BC段是冰熔化的過程,此過程中冰吸熱溫度保持不變,所以冰是晶體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān).

(1)當(dāng)指針指示的數(shù)值增大時(shí),表示電磁鐵的磁性增強(qiáng),則電磁鐵的A端為_________極(填“S”或“N”).E為電源的________極(填“正”或“負(fù)”).

(2)小明將開關(guān)S打到a點(diǎn),并向下調(diào)節(jié)變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)指針指示的數(shù)值越來越大.由此可以得出結(jié)論:電磁鐵___________一定時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng).

(3)小明為了驗(yàn)證電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)時(shí),將開關(guān)S從a點(diǎn)換到b點(diǎn),同時(shí)觀察并比較兩次指針指示的數(shù)值,他發(fā)現(xiàn)兩次指針指示的數(shù)值幾乎相同.你認(rèn)為導(dǎo)致出現(xiàn)這種錯(cuò)誤情況的主要原因是__________________________________(各實(shí)驗(yàn)器材均完好).

(4)電磁鐵的原理主要應(yīng)用到了電流的磁效應(yīng),電磁的磁效應(yīng)最先是由科學(xué)家________(填人名)發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)你再舉出一個(gè)生活或生產(chǎn)應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備__________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的

C. 向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大

D. 向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小蟲落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端,用停表測(cè)出時(shí)間,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,如圖所示,鉛筆的長(zhǎng)度是_________cm,小蟲爬行的時(shí)間是_________s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重慶市高速公路收費(fèi)站對(duì)過往車輛實(shí)施計(jì)重收費(fèi),某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重原理圖,以下說法正確的是 ( )

A. 計(jì)重表實(shí)質(zhì)是一個(gè)電壓表

B. 當(dāng)路面受到的壓力增大時(shí),計(jì)重表的示數(shù)減小

C. 當(dāng)路面受到的壓力增大時(shí),計(jì)重表的示數(shù)不變

D. 當(dāng)路面受到的壓力增大時(shí),計(jì)重表的示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測(cè)量未知電阻Rx的阻值,圖中不可實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的電路圖是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電路中,電源電壓恒為12V,定值電阻R0=50Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V”字樣,不考慮燈絲電阻變化。若開關(guān)S、S1、S2都閉合,當(dāng)滑片P在b端時(shí),電流表示數(shù)為 A。若開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為20Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定功率是 W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

(1)分析得出:________電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(2)比較實(shí)驗(yàn)23(67)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。

(3)比較實(shí)驗(yàn)________可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。

(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。

(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB________(相同不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。

如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度________(有關(guān)無關(guān)”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M水平放置,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻折。

(1)如圖甲,將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB。接著將紙板FON向后翻折,則紙板F________(選填不能”)顯示出反射光束,由此說明反射光線、入射光線與ON______________內(nèi)。

(2)小明在測(cè)入射角和反射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)(如乙表),根據(jù)這組數(shù)據(jù),他________(選填不能”)得出關(guān)于光反射時(shí)反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論,理由:_________________。

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