跳傘運動員從空中勻速下落，人和傘的（ ）

A．動能增加，重力勢能減少，機械能不變

B．動能不變，重力勢能減少，機械能減少

C．動能減少，重力勢能增加，機械能增加

D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變

 

B

【解析】

試題分析：跳傘運動員從空中勻速下落時，人和傘的速度不變，動能不變；人和傘的位置越來越低，重力勢能減少；機械能也減少，故選B。

考點：動能、重力勢能和機械能

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北省廊坊市八年級上學(xué)期期中考試物理試卷A卷 題型：填空題

甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s-t圖像如下圖所示.計算可知:速度較大的是 車，經(jīng)過8s后，甲乙兩車相距 m.

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，盛水的大燒杯A內(nèi)放著盛有酒精的大試管B，當(dāng)對大燒杯內(nèi)的水加熱時，燒杯內(nèi)的水很快就沸騰，此時試管B內(nèi)的酒精將（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的沸點為78℃）（ ）

A．能到78℃，能沸騰 B．能到78℃，不能沸騰

C.不能到78℃，不能沸騰 D．不能到78℃，能沸騰

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB<mC，hA=hC >hB、），推動紙盒運動一段距離后靜止。

（1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇 （選填a、b、c）兩圖來進(jìn)行比較。

（2）要研究動能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)選擇 （選填a、b、c）兩圖來進(jìn)行比較。

（3）從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達(dá)水平面時， 球的動能最大。

（4）實驗中，小球動能的大小是通過 直觀地反映出來。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

灑水車沿街道勻速行駛，將水灑向路面，在此過程中它的動能將___（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因為________。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下幾種情況中，力對物體做功的有（ ）

A．人用力提杠鈴，沒有提起來

B．沿著斜面把汽油桶推上車廂

C．用力提著水桶水平移動2米，水桶離地面高度不變

D．物體在光滑水平面上勻速前進(jìn)2米

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

第2次實驗中所做的有用功是 J，機械效率是______ ．

分析表中1、2兩次數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組， 可以提高滑輪組的機械效率；分析表中1、3兩次數(shù)據(jù)可知：滑輪組的機械效率與物體被提升的高度 ．

(3)小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上增加一個滑輪進(jìn)行實驗，如圖乙所示，當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率 （選填“相同”、“不相同”）．

實驗次數(shù)

物重G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的距離s/cm

機械效率η

1

4

1

1.8

3

74.1%

2

6

1

2.4

3

 

3

4

2

1.8

6

74.1%

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

射釘槍是向墻內(nèi)打釘?shù)闹匾ぞ�，它利用強大的氣流將釘子打人墻�?nèi)，在氣流把釘子打人墻內(nèi)的過程中：（ ）

A．氣體對釘子做功 B．釘子的動能增大

C．釘子的機械能守恒 D．釘子的內(nèi)能減小

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）實驗小組用如圖（1）所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實驗思路如下：接好電路后，把電流表分別接入到A、B、C三處，測出第一組數(shù)據(jù).為防止個別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，并完成第二次和第三次測量．

方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

（1）實驗時，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機一動，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的結(jié)論是 的（“可靠”或“不可靠”），理由是 .

（2）如圖（2）是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖，某次實驗中，測量完干路C處電流之后，某同學(xué)想測量通過L1的電流，為接入電流表，a、b、c、d四個接點中，最方便的導(dǎo)線拆接點是 點，同時注意，在拆接電路時，開關(guān)必須 .

（3）該同學(xué)表格設(shè)計中存在的不足之處是： ；

（4）若“試觸”時出現(xiàn)圖（3）中的實驗現(xiàn)象，說明：

（5）表格補充完整后，對數(shù)據(jù)分析可知，后面兩次實驗是采用方法 （選填“一”或“二”）進(jìn)行實驗的；本實驗可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路干路中的電流等于 ．

 

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