Question

（8分）實(shí)驗(yàn)小組用如圖（1）所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)思路如下：接好電路后，把電流表分別接入到A、B、C三處，測(cè)出第一組數(shù)據(jù).為防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并完成第二次和第三次測(cè)量．

方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的結(jié)論是 的（“可靠”或“不可靠”），理由是 .

（2）如圖（2）是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖，某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量完干路C處電流之后，某同學(xué)想測(cè)量通過L1的電流，為接入電流表，a、b、c、d四個(gè)接點(diǎn)中，最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是 點(diǎn)，同時(shí)注意，在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 .

（3）該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是： ；

（4）若“試觸”時(shí)出現(xiàn)圖（3）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明：

（5）表格補(bǔ)充完整后，對(duì)數(shù)據(jù)分析可知，后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法 （選填“一”或“二”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的；本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路干路中的電流等于 ．

 

Answer 1

（1）不可靠、若兩個(gè)燈泡并聯(lián)，拆下的是干路上的電線，兩燈也會(huì)熄滅；（2）d、 斷開；（3）沒有標(biāo)明單位；（4）電流表的正負(fù)接線柱接反了；（5）一 各支路電流的和

【解析】

試題分析：（1）小明的結(jié)論是不可靠的，無論串聯(lián)，還是并聯(lián)，只要用電器沒有和電源形成通路，電路中就沒有電流，用電器就不工作.

（2）如圖（2）是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖，某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量完干路C處電流之后，某同學(xué)想測(cè)量通過L1的電流，應(yīng)讓電流表與L1串聯(lián)，最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是d點(diǎn)，把這個(gè)接線頭改接到電流表的正接線柱上即可。為了安全，在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開.

（3）記錄物理量是即要有數(shù)字，還要有單位。該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是：沒有標(biāo)明單位；

（4）圖（3）中的指針方向偏轉(zhuǎn)，說明：電流表的正負(fù)接線柱接反了；

（5）由歐姆定律I=U/R可知，電阻不變的情況下，電流隨電壓的增大而增大，后面兩次實(shí)驗(yàn)中兩支路的電流都增大，說明是采用方法一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的；三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，干路上的電流都等于兩支路的電流之和，可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流的和．

考點(diǎn)：電路的串并聯(lián)；電路的連接；并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)；歐姆定律