【題目】用兩個完全相同的裝置給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.物質(zhì)甲的比熱容比水的比熱容大
B.加熱相同的時間物質(zhì)甲吸收的熱量比水吸收的熱量多
C.加熱10min物質(zhì)甲吸收的熱量是2.52×105J
D.物質(zhì)甲和水升高相同的溫度,給甲加熱的時間要長一些
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【題目】如圖所示的電路中,R1=6Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,電源電壓保持不變。當 S1、S2 都閉合時, 電流表的示數(shù)是 0.6A,求:
(1)電源電壓是多少?
(2)這時 R2 中的電流是多少?
(3)當 S1、S2 都斷開時,1 分鐘 R1 產(chǎn)生的熱量是多少?
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【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法中正確的是( )
A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻
B. 當乙兩端電壓為2V時,R乙=5Ω
C. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,源電壓為2V
D. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路總功率為1.2W
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【題目】如圖所示,在“研究電流與電阻的關系”實驗中,下列說法中正確的是( )
①閉合開關前,移動滑片P到最右端是為了起到保護電路的作用
②閉合開關后,移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變
③閉合開關后,移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變
④閉合開關后,移動滑片P的目的是改變電阻兩端的電壓
A.①②B.①③C.①④D.③④
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【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實驗中,杠桿刻度均勻,每個鉤碼的質(zhì)量都相等.
(1)實驗開始時,杠桿如圖甲所示處于靜止狀態(tài).為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向________移動(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼.放手后,杠桿在水平位置是否_______(選填“平衡”或“不平衡”).
(3)實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是_______________________ .
(4)用彈簧測力計和鉤碼配合使用,也可以硏究杠桿平衡條件.如圖丙所示,若每個鉤碼的質(zhì)量是50g,則可用量程為0-5N的彈簧測力計在_________處(選填“A”、“B”或“C”)豎直向上拉杠桿,在水平位置平衡,獲取實驗數(shù)據(jù).
(5)用繩子拴住一根粗細不同的木頭某處,靜止后木頭水平平衡,如圖丁所示,現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段,可判斷GA______GB(填“>”、“=”、“< ”).
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,開關閉合后,將滑動變阻器的滑片從中點向右滑動過程中,電流表A1的示數(shù)_____,電流表A2的示數(shù)_____,電壓表V的示數(shù)_____。(均填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】如圖甲所示為某太陽能百葉窗的示意圖,它既能遮陽,還能發(fā)電。它的構造特點是百葉窗的葉片為太陽能電池板(以下簡稱電池板),其工作電路示意圖如圖乙所示,電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能(轉(zhuǎn)化效率為10%),為蓄電池充電,蓄電池再向節(jié)能燈供電。設太陽每秒鐘輻射到每平方米電池板上的能量為1.2×103J(即為1.2×103W/m2),電池板對蓄電池充電的功率為60W。蓄電池充滿電后,能夠讓10盞“12V 3W”節(jié)能燈正常工作6小時。不考慮蓄電池充電和供電時的電能損耗。則:
(1)電池板對蓄電池充電,是將電能轉(zhuǎn)化為_______能的過程。
(2)白天蓄電池處于充電不供電狀態(tài),在圖乙中應閉合開關_________。
(3)10盞“12V 3W”節(jié)能燈正常工作時的總電功率為________W。
(4)要將剩余一半電量的蓄電池充滿電,電池板需對蓄電池充電_______小時,若充電電壓為20V,則充電電流為______A。
(5)該百葉窗電池板的面積為_______m2。
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【題目】某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8 V,額定功率小于1 W,電源電壓恒為6 V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20 Ω 1 A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完整.
(_______)
(2)正確連接完電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應該是________(選填字母).
A.電流表內(nèi)部斷路了 B.燈泡的燈絲斷了
C.燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 D.滑動變阻器的電阻線斷了
(3)排除故障后,通過正確操作,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_______A,小燈泡的額定功率為________W.
(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑動變阻器的滑片向______ (選填“左”或“右”)端滑動.
(5)測量小燈泡的電功率_________(選填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值,原因是________.
(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測_______(選填“電壓”或“電流”)值偏大引起小燈泡電功率偏大的.
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【題目】寒冷的冬天,小航給住在農(nóng)村的奶奶買了一個如圖所示的“暖手寶”,銘牌如表所示,請回答下列問題:
產(chǎn)品名稱 | 暖手寶 |
額定功率 | 440 W |
額定電壓 | 220 V |
通電儲熱 | 5~8分鐘 |
電源線長 | 約80 cm |
暖手寶直徑 | 約200 mm |
(1)該“暖手寶”正常工作時通過的電流和電阻各是多少?
(2)該“暖手寶”正常工作3分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)小航奶奶家離變電站較遠(變電站輸出的電壓為220V),輸電導線的總電阻為11Ω,當小航在奶奶家斷開其他用電器只使用該“暖手寶”時,“暖手寶”消耗的實際功率是多少?(保留一位小數(shù),不考慮溫度對電阻的影響)
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