下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的圖象,從圖中你可以獲得哪些信息?

1)

2)

3

 

答案:1.ρ甲>ρ乙>ρ丙     2.同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一定
練習(xí)冊系列答案
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某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時,帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài).下圖所示甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是

[  ]

A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)

B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

C.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

D.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

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如下圖所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物體運(yùn)動相同的路程s,則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是

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A.甲圖中的拉力做功最多

B.乙圖中的拉力做功最多

C.丙圖中的拉力做功最多

D.甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多

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下圖所示是研究壓強(qiáng)的簡易實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材是:一塊泡沫塑料(或海綿),一張自制的小桌,一個50g的砝碼.實(shí)驗(yàn)時,按圖甲、乙、丙三種方式放置器材,觀察海綿表面下陷的程度。
(1)圖甲和圖乙相比較,小桌對海綿的壓力_________,小桌與海綿的接觸面積_______,通過比較可以得出的結(jié)論是________(前兩空填“相同”或“不同”)
(2)比較圖乙和圖丙,可以得到的結(jié)論是_____________________________。

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某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時,帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài)。如下圖所示甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是
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A、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
B、氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
C、液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
D、固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

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