小東同學利用如圖甲所示的電路圖，測量了小燈泡的電阻和電功率。他選用了下列器材：額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表（量程有“0-3V”和“0-15V”）、電流表（量程有“0-0.6A”和“0-3A”）、滑動變阻器（規(guī)格分別為甲“10Ω  1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”）、開關(guān)、電壓4.5V的電源和若干條導線。

次數(shù)
U/V
I/A
1
1.5
0.17
2
 
0.18
3
2.5
0.2
4
3.0
0.23
（1）根據(jù)電路圖和器材的規(guī)格，請用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接。
（2）小東同學實驗記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。其中第2次實驗的電壓表示數(shù)如圖丙所示，則燈泡兩端的電壓是       V。
（3）小東在得到了第1次實驗數(shù)據(jù)后，應向         （根據(jù)圖甲回答，選填“左”或“右”）移動滑片才能得到第2、3、4次的實驗數(shù)據(jù)。
（4）分析實驗數(shù)據(jù)知：小燈泡的額定功率是        W，正常發(fā)光時的電阻是        Ω；他發(fā)現(xiàn)，同一個燈泡計算出的四組電阻值差異較大，其原因是燈絲的電阻隨          升高而增大。
（5）在實驗過程中他還發(fā)現(xiàn)，第4次燈泡最亮，第3次比第2次亮，第1次最暗，則說明燈泡的實際功率越            （選填“大”或“小”），燈泡越亮。
（6）從實驗數(shù)據(jù)來看，小東所選的滑動變阻器應當是          （選填“甲”、“乙”或“丙”）。
（1）連接電路

（2）    1.8       （3）    左     
（4）    0.5           12.5          溫度   
（5）   大     （6）   乙   

試題分析：由于小燈泡的額定電壓是25V，所以電壓表的量程選擇小量程；根據(jù)電路圖選擇滑動變阻器的接線柱，如圖所示；由于電壓表選擇的是小量程，所以示數(shù)是：1.8V；由表格得，小燈泡兩端的電壓是1.5V，示數(shù)需要變大，所以滑動變阻器要變小，所以向左移動；由數(shù)據(jù)3可知，小燈泡的額定功率是：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；燈泡正常發(fā)光的電阻是：R=U/I=2.5V/0.2A=12.5Ω；發(fā)現(xiàn)，同一個燈泡計算出的四組電阻值差異較大，其原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大；在實驗過程中他還發(fā)現(xiàn)，第4次燈泡最亮，第3次比第2次亮，第1次最暗，則說明燈泡的實際功率越大，燈泡越亮。當燈泡正常發(fā)光時，燈泡的電壓是2.5V，所以滑動變阻器兩端的電壓也是2.5V，此時滑動變阻器的電阻也是12.5Ω，所以應該選擇的滑動變阻器是乙。
點評：此題考查電壓表和電流表測量定值電阻的方法，屬于中考熱考考點，屬于重點題型。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲的實物電路連接完整。
（2）實驗時，電源電壓為6Ｖ，小燈泡的電阻大約為10Ω．滑動變阻器有“10（　2A”和“20（ 1Ａ”兩種供你選擇，應該選擇_______的滑動變阻器．
（3）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到電壓表的示數(shù)為_______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為_______ W ．
（4）有些同學提出，利用上面的實驗器材，在不改變電路連接的情況下還可以探究“電流與電壓的關(guān)系”，你認為這種說法正確嗎？請簡述原因：_________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

伏安法測量額定電壓為2伏的小燈泡的額定功率，實驗時按甲圖連接電路，電源電壓為3伏，移動滑動變阻器滑片，讀出電壓表和電流表示數(shù)繪制成I-U的圖像如圖乙。

(1)根據(jù)乙圖中數(shù)據(jù)，計算小燈泡的額定功率。
(2)當小燈泡正常工作時，滑動變阻器接入電路的電阻為多大?
(3)從乙圖可知通電燈絲的電阻不恒定，實驗中影響燈絲電阻變化的因素是_____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一個額定電壓是3.8V的小燈泡，正常工作時的電阻約為10Ω，小強想測量它的額定功率．實驗室有如下器材：干電池3節(jié)、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、規(guī)格分別為“20Ω  2A”的滑動變阻器1個，導線若干．

（1）請用鉛筆畫線代替導線，按照如圖23甲所示的電路圖，將圖23乙的實物電路連接完
整．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大，導線不允許交叉．在連接電路時，開關(guān)應   ，閉合開關(guān)前，應先將滑動變阻器的滑片移到   端（選填“A”或“B”）．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動，產(chǎn)生故障的原因可能是（  ）
A．燈泡燈絲斷了B．電流表接線短路
C．電源線接觸不良D．燈座接線短路
（3）小強排除故障后，繼續(xù)實驗．當電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖23丙所示為   A，小燈泡的實際功率是   W．
（4）為測出小燈泡的額定功率，接下來小強應將滑片繼續(xù)向   （選填“A”或“B”）移動，但是當他將滑片移到滑動變阻器的電阻絲最邊緣時，發(fā)現(xiàn)都不能使電壓表的示數(shù)為3.8V，你認為出現(xiàn)這種情況的原因是                ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定小燈泡額定功率的實驗中，已知電源電壓為3V。
（1）請將圖的實驗電路圖補畫完整。

（2）待測小燈泡的額定電壓為2.5V、燈絲電阻約為8Ω，電流表應選擇         量程（填“0～0.6A”或“0～3A”）。
（3）在連接電路時，開關(guān)應斷開；在閉合開關(guān)前，滑動變阻器連入電路的阻值應調(diào)節(jié)到最大。這樣做的目的都是為了防止                  。
（4）連接正確電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為3V，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，原因可能是______________________________。
（5）電路正確連接后，閉合開關(guān)，如圖所示，電壓表的示數(shù)為        V，此時應將滑動變阻器的滑片P向      端移動（選填“a”或“b”），直至電壓表的示數(shù)為2.5V，然后讀出電流值,計算出小燈泡的額定功率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

瑋琦同學想探究“小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)”，于是找來額定電流均小于0.6 A，額定電壓分別是2.5V和3.8V的燈L1和燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究。

（1）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖所示的電路圖，向左移動滑動變阻器滑片會使燈變亮，相應地將圖所示實物圖連接完整。

（2）若瑋琦同學連接完電路,將滑動變阻器調(diào)到最大值后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)，則原因是她將電壓表負接線柱可能與     （選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）接線柱誤接。
（3）她按照電路圖糾正接線后，繼續(xù)進行實驗：
①閉合開關(guān)，移動滑片P，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：
次數(shù)
電壓／V
 
實際功率／W
電阻Ω
1
1.6
O.20
O.32
8.00
2
2.5
O.24
O.60
1O.42
3
2.8
O.26
O.73
1O.77
②請你將她記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
（4）實驗發(fā)現(xiàn)：燈L1的亮度，第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越          。
（5）用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變          表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。
（6）實驗結(jié)束后，,她與同學們還進行了討論和交流：
①夢依同學認為“將上表中燈L1的3次電阻求平均值，可作為燈L1正常發(fā)光時的電阻”。大家對這種說法進行了否認，原因是她忽視了             會影響小燈的電阻。
②占鑫同學認為把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來“探究導體中的電流與電壓的關(guān)系”。大家對這種說法進行了          （選填“肯定”或“否定”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖1所示是“測定小燈泡的電功率”實驗的電路圖，圖2是即將連接完成的實驗電路，其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω  1A”字樣。

（1）對照電路圖，用筆畫線代替導線，將圖2中為完成部分連接好。
（2）當閉合電路的開關(guān)時，若出現(xiàn)以下不正�，F(xiàn)象（見表）
 
請你從下列選項中選擇可能的原因填入上表中（只要填選項代號）
A．電路中a、b間斷路；
B.電路中a、b間短路
C.滑動變阻器連入電路中的電阻太小。
（3）為了測出小燈泡的額定功率，應調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為        V，若此時電流表示數(shù)如圖3所示，則通過燈泡的電流為     A，該燈泡的額定功率是         W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列判斷符合實際的是（     ）
A．學生課桌的高度大約在150㎝—160㎝之間
B．人一般每分鐘眨眼大約在60次—80次之間
C．成人步行的速度大約在1.0km/h—1.4km/h之間
D．九年級物理教材平放時對桌面的壓強大約在50Pa—80Pa這之間

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，需要的有：額定電壓為2.5V的小燈泡一只，新干電池兩節(jié)，電流表、電壓表、滑動變阻器和開關(guān)各一只，導線若干。實驗電路及實物連接圖如下圖甲、乙所示。

（1）圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導線，按照電路圖將未連接的電路完整。
（2）連接好電路，閉合開關(guān)前，應將滑片P放在變阻器的      端。（選填“左”或“右”）
（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，當電壓表示數(shù)為      V時，小燈泡正常發(fā)光，此時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，該電流是    A，該燈泡的額定功率是      W。

（4）完成上述實驗后，繼續(xù)測量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖像，如圖丁所示，由圖像可知，當通過燈泡的電流為0.1A時，滑動變阻器接入電路中的電阻是    ______Ω。

（5）若實驗中，無論怎樣移動滑片P，燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V，電流表示數(shù)幾乎為零，電表完好，則電路故障可能是                。

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同步練習冊答案