期中考試時(shí)，開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是            振動(dòng)產(chǎn)生的，是在空氣中以         的方式傳入考生的耳朵的。
聲帶 聲波

試題分析：聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，人說話是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音是以聲波的方式進(jìn)行傳播的，選填“聲帶”、“聲波”。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

把一個(gè)手機(jī)開機(jī)后放入玻璃罩內(nèi)，用另一個(gè)手機(jī)對(duì)它撥號(hào)，可清楚地聽到手機(jī)的應(yīng)答聲．然后用抽氣機(jī)逐漸抽取罩內(nèi)的空氣，隨著罩內(nèi)空氣的減少，我們聽到手機(jī)的聲音會(huì)_____________（變大、變小或不變），由此可得出結(jié)論：真空________（能或不能）傳聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（5分）為了測(cè)定聲音在鋼鐵中的傳播速度，取一長(zhǎng)664米的鋼軌，在其一端用鐵錘沿鋼軌方向敲擊一下，在另一端聽到兩次聲音。記錄指出兩次響聲相隔的時(shí)間是1.87秒．如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的速度為332米/秒，則
（1）第一次響聲是由____________傳來的，理由是_____________________。
（2）求聲音在鋼軌中的傳播速度。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的        產(chǎn)生的，能聽見揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音說明聲音可以在         中傳播。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞__________。如下左圖所示，俊俊同學(xué)能聽到同桌同學(xué)輕扣桌面的聲音，說明      可以傳聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞        。課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲音的         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列有關(guān)聲音的語句中，各表示聲音的哪一個(gè)特性：
①“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的                 ；
②“雷聲震耳欲聾”是指聲音的                   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，A為信號(hào)源，B為接收器，A、B間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、可見光、紅外線和紫外線信號(hào)時(shí)，接收器B不能接收到的信號(hào)是：（    ）

A．可見光           B．紅外線           C．次聲波           D．紫外線

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1︰1的3D模型（如圖），作為孩子成長(zhǎng)的記錄，B超利用的是超聲波能傳遞___________，這種波___________在真空中傳播。

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同步練習(xí)冊(cè)答案