【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)連接電路時(shí),開關(guān)必須處于________狀態(tài)。
(2)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素"的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察________來比較導(dǎo)體電阻的大小。
(3)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行
(4)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)________相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟________有關(guān)。
(5)當(dāng)選用編號A、C兩電阻絲接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________。最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就________了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失。(選填“增大“或“減小”)
【答案】斷開 電流表示數(shù) AB 長度、橫截面積 材料 ② 減小
【解析】
(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)必須處于斷開狀態(tài);
(2)按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素"的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,因?yàn)殡妷合嗤,根?jù)歐姆定律可知,電阻不同則電流不同,所以可以通過觀察電流表示數(shù)比較來導(dǎo)體電阻的大。
(3)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用長度不同,其它條件相同的兩根電阻絲AB分別接入電路;
(4)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,電阻絲的長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān);
(5)由表格知編號A、C兩電阻絲接材料和長度相同,橫截面積不同,根據(jù)控制變量法的思路可知,是為了驗(yàn)證電阻和橫截面積的關(guān)系即猜想② ,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣橫截面積增大,減小了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室有以下器材:電源(電壓恒為4.5V)、標(biāo)有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器“20Ω1A”、開關(guān)各一個(gè),定值電阻三個(gè)(10Ω、20Ω、30Ω)、導(dǎo)線若干。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整。要求:滑動變阻器滑片向左移動時(shí)小燈泡亮度變亮。 __
(2)電路連接好后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將其中三次數(shù)據(jù)記錄在表格中,根據(jù)數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率為_______W。
(3)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華同學(xué)想進(jìn)一步“探究電流與電阻的關(guān)系”,他將小燈泡取下后,按圖乙電路在R的位置依次換成已有的定值電阻(10Ω、20Ω、30Ω)先后接入電路,為保證每次都能將接入的定值電阻兩端電壓調(diào)為2.5V,應(yīng)在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值范圍為_______Ω至_______Ω的電阻Rˊ。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】分別用如圖所示的兩個(gè)滑輪組,將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為10N.把物體勻速提升1m的過程中,(不計(jì)繩重和摩擦)下列說法正確的是
A. 甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是 100J
B. 甲滑輪組所做的有用功為 200J,乙滑輪組所做的有用功為 300J
C. 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等
D. 甲和乙兩滑輪組的機(jī)械效率不相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時(shí),下列說法中正確的是( 。
A. 電壓表V1示數(shù)和電流表A示數(shù)的比值變小
B. 電壓表V2示數(shù)和電流表A示數(shù)的比值變小
C. 電壓表V1示數(shù)變化量和電流表A示數(shù)變化量的比值不變
D. 電壓表V2示數(shù)變化量和電流表A示數(shù)變化量的比值變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有“6V 3W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2,將它們接入電路中,不考慮燈絲電阻的變化,下列關(guān)于兩只燈泡的說法正確的是( )
A. 串聯(lián)時(shí),電流相等,兩燈均能正常發(fā)光
B. 串聯(lián)時(shí),電流不相等,L2燈較亮
C. 并聯(lián)時(shí),電壓相等,L2燈較亮
D. 并聯(lián)時(shí),電壓不相等,L1燈較亮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在水平地面上,若沿水平方向切去相同的厚度,甲、乙切去部分質(zhì)量相同。則甲乙剩余部分對地面的壓力F甲′、F乙′和甲、乙密度滿足的關(guān)系是( )
A. F甲′>F乙′; ρ甲>ρ乙B. F甲′<F乙′;ρ甲>ρ乙
C. F甲′>F乙′; ρ甲<ρ乙D. F甲′<F乙′; ρ甲<ρ乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,有一個(gè)浸沒在密度是ρ的液體中高為h、截面積為S的圓柱體,其上、下表面距水面深度分別為h1、h2.試求:
(1)圓柱體上表面受到液體的壓強(qiáng);
(2)圓柱體上、下表面受到液體的壓力差大;
(3)圓柱體受到液體的浮力;
(4)若把圓柱體再下沉△h,則圓柱體上下表面的壓力差又是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張想探究凸透鏡成像規(guī)律。實(shí)驗(yàn)桌上有A、B兩個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為12cm,凸透鏡B的焦距為50cm。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖甲所示。
(1)探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,應(yīng)選用 ________凸透鏡(選填“A”或“B”)。
(2)當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到圖甲所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,此時(shí)成像原理與________(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同:若將蠟燭向左移動10cm,保持凸透鏡的位置不動,則應(yīng)將光屏向________(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比原來的像要________(選填“大”或“小”)一些。
(3)小張近日發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴他患上了近視,成像示意圖為 ________(選填“乙”或“丙”)圖。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察如圖(a)所示的裝置,該裝置的名稱是____。在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,需用____液體進(jìn)行研究(選填“一種”或“多種”)。在如圖(b)(c)和(d)所示的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們探究的是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與____的關(guān)系。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com