7．中學(xué)生學(xué)完初中物理后，對(duì)下列經(jīng)常遇到的物理數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．家庭電壓220V
B．電磁波在真空中傳播的速度是3×105m/s
C．水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100℃
D．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.01×105pa

分析 （1）我國(guó)家庭電路的電壓是220V；
（2）電磁波在真空中的傳播速度是一定的，和光速相同，即c=3×108m/s；
（3）液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃；
（4）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.01×105Pa．

解答 解：A、我國(guó)家庭電路的電壓是220V，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；
B、電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s，故B說(shuō)法不正確，符合題意；
C、A1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的水的沸點(diǎn)是100℃，故C說(shuō)法正確，不符合題意；
D、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.01×105Pa；故D說(shuō)法正確，不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了沸點(diǎn)、光速、電壓和電磁波的相關(guān)知識(shí)，具有一定的綜合性，但是比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問(wèn)題．
垃圾發(fā)電
填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵．在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來(lái)溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險(xiǎn)．
垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電．因此，垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)安全和污染問(wèn)題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)減少溫室氣體的排放．
目前，我市正在選址建垃圾填埋場(chǎng)，垃圾填埋氣發(fā)電將緩解臥室的用電問(wèn)題，同時(shí)也能解決我市的環(huán)境污染問(wèn)題
（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有①會(huì)造成常規(guī)污染②帶來(lái)溫室效應(yīng)等．
（2）將填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能．垃圾填埋氣是一種可再生能源．（選填“可再生”或“不可再生”）
（3）請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方而做了哪些實(shí)事？（寫(xiě)出兩點(diǎn)）①節(jié)約用水②不使用塑料袋．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．一輛質(zhì)量為1200kg的汽車陷入泥坑，用圖中所示的滑輪組繞線后將汽車拖出．在此過(guò)程中人所用的水平拉力F是600N，10s內(nèi)汽車沿水平方向勻速直線移動(dòng)4m，從滑輪組中拉出繩端的移動(dòng)距離為8m．（g取10N/kg）
（1）在圖中，畫(huà)出符合上述使用要求的滑輪組繞線及所用拉力F的示意圖．
（2）如汽車輪胎與水平泥地的接觸面積一共是0.12m2，則汽車對(duì)泥地的壓強(qiáng)是多少？
（3）拉力F做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示是“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖．所用實(shí)驗(yàn)器材是：電源電壓恒為6V、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值見(jiàn)表1．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為5Ω；得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（2）①探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，調(diào)節(jié)電阻箱，依次改變電阻箱接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測(cè)得幾組數(shù)據(jù)見(jiàn)表2．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為2V．
表1
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A
11.00.20
21.50.30
32.00.40
表2
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電阻R/Ω電流I/A
150.40
2100.20
3200.10
②根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，具體說(shuō)明在改變電阻時(shí)，實(shí)驗(yàn)中怎樣控制電壓不變？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖為某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴舉起的照片，杠鈴的質(zhì)量為100kg，則杠鈴重為1000N．已知杠鈴的實(shí)際直徑是40cm，運(yùn)動(dòng)員又保持起立姿勢(shì)2.5s，根據(jù)照片可推斷出該運(yùn)動(dòng)員在上述過(guò)程中對(duì)杠鈴做功的平均功率約為1200W．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，小明同學(xué)正在用力彎鋼片，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．鋼片變彎，說(shuō)明力可以改變鋼片的形狀
B．小明身體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為鋼片的彈性勢(shì)能
C．小明彎鋼片后雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)比彎鋼片前大
D．小明若反復(fù)彎鋼片，鋼片的內(nèi)能就會(huì)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．海滄灣公園Wifi信號(hào)已全覆蓋，給市民帶來(lái)便利．Wifi是一種可以將手機(jī)等終端設(shè)備以無(wú)線方式互相連接的技術(shù)．常見(jiàn)的連接方式是通過(guò)無(wú)線路由器來(lái)實(shí)現(xiàn)．無(wú)線路由器是通過(guò)電磁波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，其傳播速度等于（選填“大于”“等于”“小于”）光速．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．為比較兩種液體的比熱容大小，小明用兩相同的裝置裝了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體做了如圖8所示的實(shí)驗(yàn)．其中兩電熱器規(guī)格均為“220V，440W”，若實(shí)驗(yàn)時(shí)均正常工作，液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，則（　　）
物  質(zhì)初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
甲液體20545
乙液體20568
A．甲液體的比熱容較大B．乙液體的比熱容較大
C．甲液體吸收的熱量較多D．乙液體吸收的熱量較多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí)，取相同質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測(cè)得它們升高的溫度如表．
加熱時(shí)間/min0.51.01.52.02.5
升高的溫度/℃水2.04.06.08.010.0
沙子4.37.915.218.421.5
（1）用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫如圖甲所示，其讀數(shù)為18℃．
（2）實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱，可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子吸收的熱量相同．
（3）沙子在1.0～1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常，其主要原因是沒(méi)有及時(shí)用玻璃棒攪拌，使沙子受熱不均勻．

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同步練習(xí)冊(cè)答案