利用輪船上的電動機和纜繩從水庫底豎直打撈出一長方體物體,下圖P-t圖像中表示了電動機輸出的機械功率P與物體上升時間t的關(guān)系。已知0~80s時間內(nèi),物體始終以的速度勻速上升,當(dāng)時,物體底部恰好平穩(wěn)的放在輪船的水平甲板上。已知電動機的電壓是200V,物體上升過程中的摩擦阻力不計,g取10N/kg。求:

(1)湖水的深度h1,甲板離水面距離h。

(2)物體的質(zhì)量m,長度,體積V 。

(3)若電動機電能轉(zhuǎn)換為機械能的效率為80%,求在0~50s內(nèi),電動機線圈中電流的大小。

 



解:(1)物體從湖底至完全露出水面的時間t1=60s

                    ------------------------------------------------1分

                     物體離開水面到甲板所用時間

                    

------------------------------------------------1分

(2)由可得:

                    物體完全浸沒在水中時拉力

 

物體完全離開水面后的拉力

                              

                    ----------------------------------------1分

                     物體上底面露出水面到下底面離開水面所用時間為

                   ----------------------------------------------1分

                   ---------------1分

(3)由得:

                   ---------------------------------------------1分

                     ----------------------------------------1分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,是一密度計分別放入兩種不同液體靜止后的情形,關(guān)于兩次密度計所受浮力大小和兩種液體密度大小的關(guān)系,下列判斷正確的是

A.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中小  

B.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中大                          

C.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大    

D.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小

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如圖所示是運動員在索契冬奧會滑雪時的情景。請在圖中畫出她此時受到重力的示意圖。

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


如果加在某定值電阻兩端的電壓從4V升高到10V,通過該電阻的電流變化了0.2A,下列說法正確的是

A.該定值電阻阻值為30Ω,此過程中功率增加了2.8W

B.該定值電阻阻值為50Ω,此過程中功率增加了1.2W

C.若該電阻兩端電壓為9V,則其功率為2.7W

D.若該電阻兩端電壓為6V,則其1min產(chǎn)生電熱為72J

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科目:初中物理 來源: 題型:


在做“觀察水沸騰”的實驗時,

   (1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏_____ (選填“高”或“低”)。

   (2)圖乙是B組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是_____℃。

   (3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知:水的沸點是_____℃,當(dāng)時的大氣壓_____ (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

 


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下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是( 。

A.用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干            B.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方      D.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開

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科目:初中物理 來源: 題型:


(多選)下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,說法錯誤的是(   )

A.彩色電視機的彩色是用紅、綠、藍三種色光按不同的比例混合得到的

B.人們在湖邊看到“白云”在水中飄動是由光的折射形成的

C.漫反射中有些光線不遵循光的反射定律     

D.只有鏡面反射光路才具有可逆性

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“探究水的沸騰”實驗中:

(1)安裝實驗器材時應(yīng)按照   (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;

(2)甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因    。ㄒ粭l即可);

(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因    。

(4)另一組在“探究水的沸騰”實驗中,觀察到如圖甲、乙所示兩種情況:

①你認為    圖是水沸騰時的情景(選填“甲”或“乙”);

②水沸騰特點是:          ;           。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時,光屏上能成一清晰的像。若保持透鏡位置不變,將光屏、蠟燭位置互換一下,則:

A.光屏上能成倒立縮小的實像    B.光屏上能成倒立放大的實像     

C.光屏上沒有清晰的像          D.光屏上能成正立縮小的像

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同步練習(xí)冊答案