聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲B、“未見(jiàn)其人，先聞其聲”，主要根據(jù)聲音的音色判斷的C、市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲D、用聲吶探測(cè)海底深度，是因?yàn)槌暠却温曉谒兴俣瓤?/span>
考點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生,聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度,音色,防治噪聲的途徑
專(zhuān)題：聲現(xiàn)象
分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治，聲音的傳播過(guò)程也是能量的傳播過(guò)程．
解答：解：A、雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音，是因?yàn)榈孛娴恼駝?dòng)發(fā)出的聲音，故A錯(cuò)誤；
B、“未見(jiàn)其人，先聞其聲”，主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故B正確；
C、市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音的聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；
D、利用聲吶探測(cè)海底深度是利用聲音能傳遞信息，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是結(jié)合聲音的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s-t圖象，由圖象可知（　�。�
A、甲、乙兩車(chē)在整個(gè)過(guò)程中都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B、經(jīng)過(guò)5秒鐘，甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)長(zhǎng)C、經(jīng)過(guò)10秒鐘，甲、乙兩車(chē)相遇D、在0～5秒時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的速度比乙車(chē)的速度小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一輛汽車(chē)在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么汽車(chē)通過(guò)的路程s與所用時(shí)間t的關(guān)系正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象的理解，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)B、“女高音”歌唱時(shí)比“男高音”響度大C、鋼琴發(fā)聲是由于琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的D、聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小紅自制了一個(gè)哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)“活塞”，用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲．關(guān)于哨子，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、在月球上不能聽(tīng)到該哨聲B、哨聲是由于空氣柱振動(dòng)而發(fā)出的聲音C、吹哨時(shí)，上下推拉“活塞”，哨聲的響度會(huì)改變D、吹哨時(shí)，“活塞”不動(dòng)，用更大的力吹哨子，哨聲的音調(diào)會(huì)更高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、“響鼓也要重錘敲”，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大B、“隔墻有耳”，說(shuō)明固體能傳聲C、“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高D、“聞其聲知其人”，說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、回音壁利用的是聲音的反射B、由于聲音的傳播需要介質(zhì)，所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時(shí)，他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備，通過(guò)無(wú)線電波進(jìn)行C、我們能分辨不同人的講話，不同樂(lè)器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的D、超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu)，從而可以對(duì)醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音B、聲波不能傳遞能量C、“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高D、高速公路邊的隔音板可以阻斷噪聲傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

吹奏笛子時(shí)，演奏者抬起壓在不同出氣孔的手指，是為了改變笛子發(fā)聲的（　�。�
A、振幅B、響度C、音色D、音調(diào)

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同步練習(xí)冊(cè)答案