電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多方便，但如果使用不當(dāng)也會(huì)帶來危害,“珍愛生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí). 關(guān)于安全用電，下列說法中不正確的是

A. 控制電燈的開關(guān)要接在零線上

B．更換電燈前要先斷開電源開關(guān)

C．打雷下雨時(shí)不能站在大樹下避雨

D．絕緣層破損的導(dǎo)線要及時(shí)更換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•岳陽）在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中。

（1）連接電路時(shí)，圖甲中導(dǎo)線E理應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的         �。ㄟx填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連，使閉合開關(guān)滑動(dòng)變阻器的滑片P置于A端。

（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是           �。ㄖ惶钚蛱�(hào)）

A．滑動(dòng)變阻器斷路       B．R短路        C．R斷路

（3）排除故障后，將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示），則電流表讀數(shù)為　          A。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有

（4）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，此操作中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是                                。

（5）再將電阻換成15Ω重復(fù)操作。

（6）分析數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論                                                    。

電阻/Ω

   5

  10

   15

電流/A

   0.15

   0,1

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（2015•揚(yáng)州）如圖所示，將乒乓球放在漏斗的下面緊貼漏斗，從漏斗口向上吸氣，乒乓球不掉下來，這是因?yàn)?u>　乒乓球下方空氣壓強(qiáng)大于上方空氣壓強(qiáng)　；從漏斗口向下吹氣，乒乓球也不會(huì)掉下來，這是因?yàn)?u>　氣體流速越大，壓強(qiáng)越小　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


從水下向水面看，看到一條魚及其所成的像，如圖所示�？梢耘袛�

A．a是b魚通過光的反射成的虛像           B．a是b魚通過光的折射成的虛像

C．b是a魚通過光的反射成的虛像            D．b是a魚通過光的折射成的虛像

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在物理學(xué)的發(fā)展過程中，下列物理學(xué)家都做出了杰出的貢獻(xiàn),其中首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

     A.安培          B.歐姆            C.法拉第          D.奧斯特

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源、滑動(dòng)變阻器與螺線管相連．閉合開關(guān)，在螺線管的右端放置一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)N極水平向右．則

A.電源左端為正極

B.電源右端為正極

C.滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)

D.滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度.當(dāng)凸透鏡的焦距f =10cm、物距u=15cm、像距v=30cm時(shí),在光屏上得到               、 ____________的實(shí)像，撤去光屏，簡要說明觀察該像方法                                        .

 

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關(guān)于力學(xué)知識(shí)，下列的說法中正確的是

A.踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是足球受到了慣性的作用

B.用槳向后劃船，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，利用了力的作用是相互的

C.飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼上、下表面存在壓強(qiáng)差，因而有壓力差，從而產(chǎn)生升力，使飛機(jī)上升

D.如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)就必須對(duì)它施加力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于下列四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是

A．發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說明聲波能傳遞能量

B．不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)

C．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D．8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

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