【題目】如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)S1閉合后,燈泡L發(fā)光,電壓表有示數(shù);再閉合開關(guān)S2后,出現(xiàn)的情況是( )
A. 燈泡L的亮度不變 B. 電壓表的示數(shù)變小
C. 電路的總電阻不變 D. 電路的總功率變大
【答案】D
【解析】解:A、開關(guān)S2閉合時(shí),燈泡被短路,燈泡不再發(fā)光,故A錯(cuò)誤;
B、開關(guān)S2斷開時(shí),電阻R與燈泡L串聯(lián),U=UR+UL;UV=UR=U﹣UL,
開關(guān)S2閉合時(shí),只有電阻R接入電路,U=UR′,UV′=UR′=U,所以S2閉合后,
電壓表示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;
C、開關(guān)S2斷開時(shí),電阻R與燈泡L串聯(lián),電路總電阻R總=R+RL,
開關(guān)S2閉合時(shí),只有電阻R接入電路,電路總電阻R總′=R,所以S2閉合后,電路總電阻變小,故C錯(cuò)誤;
D、開關(guān)S2閉合后電路總電阻R總變小,電源電壓U不變,電路總功率P=變大,故D正確;
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候,大年夜,飯菜飄香,一家人圍坐桌旁,其樂融融,共敘天倫.從物理學(xué)的角度看,聞到飯菜香味是因?yàn)榉肿釉?/span> .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究樹蔭下的光斑綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明同學(xué)做了如圖所示的一張卡片(卡片上孔的尺寸約為1厘米),另外手中還有一張沒有孔的卡片,在探究光斑的形狀與哪些因素有關(guān)的活動(dòng)中,進(jìn)行了如下三個(gè)操作:①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽光透過不同的小孔,觀察白紙上光斑的不同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān);②保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個(gè)孔,并慢慢向右移動(dòng)逐漸遮住菱形的小孔,觀察光斑的變化,研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān); ③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個(gè)孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,觀察光斑的變化,可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān)。其中錯(cuò)誤的有( )
A.①
B.②
C.③
D.②③
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)采取的正確措施是
A. 趕快把觸電人拉離電源 B. 趕快去叫醫(yī)護(hù)人員來處理
C. 趕快切斷電源或用干燥的木棒將電線挑開 D. 趕快用剪刀剪斷電源線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想探究“不同材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能”,所用設(shè)備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A.讓小明邊聽聲音,邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
方案B.讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示:
材 料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 | 材 料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 | |
距離/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 | 響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
你認(rèn)為最佳的方案是理由是;
由表格中數(shù)據(jù),可將待測材料隔聲性能按從好到差進(jìn)行排序,依次是。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四種做法中正確的是( )
A. 用濕布擦點(diǎn)亮的臺(tái)燈燈泡 B. 用濕手扳動(dòng)家庭電路中的開關(guān)
C. 發(fā)生觸電事故時(shí)應(yīng)首先切斷電源 D. 在有絕緣外皮的通電導(dǎo)線上晾衣服
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題:
(1)根據(jù)漫畫所揭示的問題,寫出主題詞并解釋該問題產(chǎn)生的原因。
主題詞:_________________________________。
原因:____________________________________。
(2)根據(jù)我國水資源的時(shí)空分布狀況,合理利用水資源應(yīng)采取的措施有:__________________。
(3)據(jù)報(bào)道,上海可利用的淡水資源占本地區(qū)地表水資源的20%;上海市民每天的人均用水量比歐洲、日本等國還多20升。35.8%的市民不知道這一情況;9.2%的市民認(rèn)為,上海有黃浦江作為水源,水費(fèi)相對(duì)便宜,用水并不緊張。
請(qǐng)根據(jù)資料對(duì)上海地區(qū)水資源狀況進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出建議______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中冷卻時(shí)描繪的水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線,如圖所示.
(1)由圖象可知,室溫為__ _℃,其中_______曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況,大約經(jīng)過______min 時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致,此時(shí),牛奶的溫度約為_________℃.
(2)參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是_____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,若將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則( )
A.A處應(yīng)是紫光
B.只有AB之間有光
C.將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),會(huì)看到溫度上升
D.將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè),底片不會(huì)感光
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