17.小明按如圖的電路探究“通過電阻的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”.
(1)小莉按照下圖連好電路,開關(guān)在閉合前,圖中的滑動變阻器的滑片應位于變阻器的右端(選填“左”或“右”).
(2)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實驗過程中,小莉選擇阻值為5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出電阻R兩端的電壓和對應的電流值如下表:
U(V)0.51.01.52.02.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比.
(3)在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗過程中,小莉的部分實驗步驟如下:
A、先用5Ω的電阻作為R接入電路中,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器,讀取相應的電流值;
B、再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中,調(diào)節(jié)變阻器使電壓表示數(shù)不變,讀取相應的電流值
(4)若將待測電阻換成小燈泡,閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的B和C.(填寫序號)
A、小燈泡短路  
B、小燈泡的燈絲斷了  
C、小燈泡的燈座接觸不良  
D、電壓表的正、負接線柱接反
E、變阻器滑片放在了最小阻值處.

分析 (1)開關(guān)在閉合前,滑動變阻器的滑片應移到最大值處;
(2)通過導體的電流隨所加電壓的增大而增大,并且成倍數(shù)的增加,要注意控制變量進行分析.
(3)將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中,在電路中分壓增大,應該移動滑片使導體兩端的電壓不變.
(4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為電源電壓,說明電壓表兩接線柱之間的電路發(fā)生斷路,或滑動變阻器發(fā)生短路.

解答 解:
(1)為了保護電路,開關(guān)在閉合前,滑動變阻器的滑片應位于最大值右端;
(2)從表中可以看出,電阻一定時,電壓與電流的比值是一定的,故可以得出的結(jié)論:電阻一定時,通過導體的電流與它兩端的電壓成正比;
(3)將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中,在電路中分壓增大,應該移動滑片使導體兩端的電壓不變,即電壓表示數(shù)不變;
(4)燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,電路可能出現(xiàn)了斷路,電壓表的示數(shù)為電源電壓,那么電壓表到電源間是通路,說明問題出在電壓表兩接線柱之間的電路,小燈泡的燈絲斷了,或小燈泡的燈座接觸不良,故選BC.
故答案為:
(1)右;(2)電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比;(3)電壓表示數(shù)不變;(4)B;C.

點評 掌握實驗原理,滑動變阻的使用,會判斷和排除電路的故障以及控制變量法的應用,注意在探究通過導體的電流與其兩端電壓和電阻兩個因素有關(guān),需要運用“控制變量法”進行分析.

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(3)若實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可以推理分析出的結(jié)論是:電阻一定時,電路中的電流跟它兩端電壓成正比.
實驗次數(shù)123
電壓U/V2.04.06.0
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