Question

19．如圖1是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．

①采用半透明玻璃板代替平面鏡的作用是為了便于確定像的位置．
②如果在圖1a中蠟燭像的位置上放上一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（選填“有”或“沒有”）蠟燭的像．你判斷的依據(jù)是平面鏡成的像是虛像，虛像不能成在光屏上．
③將A蠟燭逐漸遠離玻璃板時，所成的像與A蠟燭比較，其大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
④為證實得到的有關(guān)成像特點是否可靠，你認為就采取下列哪一項操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察．
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行如圖1相同的操作．
（2）舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，進門口的位置有一塊不透明的落地大屏風（比人要高）如圖2，小妍同學A正在教室內(nèi)排練舞蹈，當老師從外面進入到位置B時，請你通過作圖方法將小妍通過平面鏡看到老師的光路圖畫出來．此時老師也能看到小妍，這說明光路是可逆的．

Answer 1

分析 （1）①為了便于確定像的位置，實驗中用透明的玻璃板來代替平面鏡；
②實像可以用光屏承接，虛像不能用光屏承接．平面鏡成虛像，光屏上不能承接到像．
③平面鏡所成像與物體大小相等；
④為了得到普遍性的規(guī)律，應多次改變蠟燭A的位置，進行測量；
（2）根據(jù)光的反射，老師可以看到小妍在平面鏡中的像，因為從小妍身上反射光線進入老師的眼睛．要然后根據(jù)反射光線反向延長通過在平面鏡中的像點完成光路．

解答 解：（1）①半透明的玻璃板即可以透光又可以成像，所以采用半透明玻璃板代替平面鏡的作用是為了便于確定像的位置；
②蠟燭A在平面鏡中成像，在像的位置上用白紙承接像時，白紙上不能接到像，說明物體在平面鏡中成虛像．
③將A蠟燭逐漸遠離玻璃板，物距變大，但像大小不變；
④實驗中應通過改變蠟燭A的位置來改變物距，若改變平面鏡的位置，會使操作變得復雜，故B正確；
（2）根據(jù)光的反射，老師可以看到小妍在平面鏡中的像，先作出小妍在平面鏡中的對稱點-像點，再連接像點與老師眼睛找到與平面鏡的交點，此交點為反射點，連接小妍與反射點并標出光的傳播方向為入射光線，連接反射點與人眼并標出光的傳播方向，如圖所示：
；
此時老師也能看到小妍，說明光路是可逆的．
故答案為：（1）①便于確定像的位置；②沒有；平面鏡成的像是虛像，虛像不能成在光屏上；③不變；④B；（2）見上圖；光路是可逆的．

點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及操作相關(guān)問題，這是光學中的一個重點，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學生熟練掌握，并學會靈活運用．