【題目】如圖所示，小雨同學(xué)用U型管壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)的因素．

（1）實(shí)驗(yàn)前先檢查U型管壓強(qiáng)計(jì)左右兩液柱是否___，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒(méi)有出現(xiàn)高度差，說(shuō)明U型管壓強(qiáng)計(jì)存在____問(wèn)題．

（2）實(shí)驗(yàn)1可以探究____相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與______的關(guān)系．

（3）綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果，可以初步得出：_______．

【答案】等高 漏氣 液體密度 液體密度 液體壓強(qiáng)與液體密度和液體的深度有關(guān)

【解析】

液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)的大小用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量．在使用壓強(qiáng)計(jì)之前要檢查其密閉性，防止漏氣．

分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

（1）實(shí)驗(yàn)前先檢查U型管壓強(qiáng)計(jì)左右兩液柱是否等高，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒(méi)有出現(xiàn)高度差，說(shuō)明U型管壓強(qiáng)計(jì)存在漏氣問(wèn)題．

（2）由圖1所示實(shí)驗(yàn)可知，壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度相同而液體密度不同，液體壓強(qiáng)不同，此實(shí)驗(yàn)可以探究深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．

（3）由圖2所示實(shí)驗(yàn)可知，液體密度相同而壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度不同，液體壓強(qiáng)不同，由此可知，液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，

綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有物理，同學(xué)們?cè)谕嬷卸紩?huì)無(wú)意識(shí)的涉及到許多物理知識(shí)．以下兩個(gè)現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過(guò)：

喝牛奶時(shí)，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開(kāi)，牛奶從吸管噴出．

在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過(guò)一會(huì)兒，氣球就爆破了．

（1）由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想：

當(dāng)氣體的體積一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)可能與氣體的________和________有關(guān)．

（設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究燒瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)：

（2）把細(xì)玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示；

從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開(kāi)，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）．

（3）接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，請(qǐng)您在如圖中畫(huà)出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置；

（_______）

（實(shí)驗(yàn)拓展）

（4）控制其它條件相同時(shí)，換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，則管內(nèi)水柱上升的高度會(huì)_____（選填“相同”或“不同”），理由是______．

（5）控制其它條件相同時(shí)，把如圖的裝置從山腳移到山頂，則細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將_______（選填“上升”、“下降”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)電熱水壺，放置在水平桌面上。壺身和底座的總質(zhì)量是600g，底座與水平桌面的接觸面積為200cm2，在水壺內(nèi)裝入重2kg的水后，水的深度為12cm。求：

（1）水對(duì)壺底的壓強(qiáng)；

（2）水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)豎直掛一鐵球，當(dāng)鐵球露出水面體積時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N；當(dāng)鐵球浸入水中體積時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N，取下該鐵球放入水中，鐵球靜止時(shí)受到的浮力是

A.12NB.9NC.7ND.10N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小聰設(shè)計(jì)的一種電子身高測(cè)量?jī)x的原理圖，其中定值電阻R1=5Ω，電源電壓恒為4.5V，R2的規(guī)格為“15Ω0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．下列分析正確的是（ ）

A．當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí)，電壓表的示數(shù)變小

B．當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí)，電流表的示數(shù)變大

C．為了保護(hù)電路，變阻器接入電路的阻值范圍是4Ω～10Ω

D．當(dāng)身高增加，測(cè)量?jī)x的示數(shù)隨之變大，因此測(cè)量?jī)x最好由電流表改裝

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路．其電路原理圖如圖（a）所示．其中，電源兩端電壓 U=4V（恒定不變）．是電壓表．量程為 0～3V，R0是定值電阻，R0=300Ω，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖（b）所示．閉合開(kāi)關(guān)S后．求：

①當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，熱敏電阻R1的阻值是多少？

②當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少？

③電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值，則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底如圖甲所示；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示．則下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A.小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量

B.甲液體的密度大于乙液體的密度

C.小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力

D.在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力等于對(duì)小球B的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體重20N，被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止．此時(shí)物體受到的摩擦力是f1,當(dāng)壓力F減小到40N時(shí)，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑，此時(shí)物體受到的摩擦力是f2, 則選擇正確的是（ ）

A.f1=20N，f2=20NB.f1=50N，f2=40N

C.f1=20N，f2=40ND.f1=50N，f2=50N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年9月25日，中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍，結(jié)束了我國(guó)沒(méi)有航母的時(shí)代。當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí)，它所受的浮力_____它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開(kāi)水的體積_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若該船從大西洋行駛到地中海則該船的浮力_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。那么該船相對(duì)于水面______（上浮、下沉、不變）（注：大西洋的海水密度小于地中海的海水密度）

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