18．“月有陰晴圓缺”這一自然規(guī)律從光的角度看是由于光的（　　）
A．直線傳播B．反射C．折射D．色散

分析 光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，當光線遇到不透明的物體時，就會在物體的后面形成影子．

解答 解：由于光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，當?shù)厍蜻\行到太陽和月球之間時，太陽射向月球的光線被地球部分遮擋，就會形成月偏食；太陽射向月球的光線被地球全部遮擋，就會形成月全食，因此會出現(xiàn)“月有陰晴圓缺”這一自然規(guī)律．
故選A．

點評 本題考查了光的直線傳播，要解決此題要了解一些光的直線傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象及其他光現(xiàn)象，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（　�。�
A．細雨蒙蒙B．瓜果飄香C．霧氣騰騰D．塵土飛揚

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．有一節(jié)油車，裝滿了50m3的石油，為了估計這節(jié)油車所裝石油的質(zhì)量，從中取出20cm3石油，稱的其質(zhì)量是17g，這節(jié)車廂所裝的石油的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在廣州市北部山區(qū)某中學的課堂上做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙兩位同學分別用圖1、圖2兩套器材來進行實驗．

（1）兩位同學用測量的數(shù)據(jù)繪制沸騰圖象，得到圖3所示的a、b兩種情況．發(fā)現(xiàn)兩人所測的水沸點一樣，則沸點t’（從圖4的溫度計中讀出）是92℃；
（2）甲同學用圖1器材做實驗，得到的沸騰圖象應該是圖3中對應的b（選填“a”或“b”），由此可知，圖2器材中，燒杯上加蓋是為了：減少向外放熱；
（3）完成實驗后下課鈴剛好響起，老師提出了一個課后問題“要縮短完成實驗的時間，請?zhí)岢鲆粋�合理的建議”．丙同學提出的建議是：使用與圖2一樣的實驗裝置，但裝更少的水，這樣可以縮短實驗時間；
（4）如果當?shù)鼐用褚壬?00℃的衛(wèi)生的沸水，從所學的物理知識出發(fā)，您提出的建議是用高壓鍋燒水．
（5）實驗后，大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水會重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進抽氣密封玻璃罩中，如圖5所示．接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然沸騰起來．你的解釋是氣壓降低，水的沸點降低．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某物理興趣小組探究平面鏡成像的具體過程如下：
（1）取一張白紙，在白紙上畫一條直線MN，并在直線一側(cè)標注三個位置，如圖；
（2）將白紙平整的放在水平桌面上，在白紙上沿直線放好透明玻璃板；
（3）找兩個完全相同的蠟燭，將其中一支點燃，放在1點，通過玻璃就能觀察到蠟燭的像，一邊觀察像，一邊將另一支未點燃的蠟燭放置到與像完全重合，然后記下蠟燭的位置，記錄點為a；
（4）拿走未點燃的蠟燭，并在相同位置放上光屏，不通過玻璃板直接觀察光屏上是否有像；
（5）再將點燃的蠟燭依次放在2、3兩個位置，重復（3）、（4），記錄點分別為b、c，最后獲得如圖記錄；
（6）將蠟燭和玻璃板取走，分別連接1a、2b、3c，并測量各點到平面鏡的距離；
（7）分析數(shù)據(jù)，獲得結(jié)論．
請完成下列問題：
（1）小明認為放置玻璃板時，玻璃板與水平面是否垂直，不影響實驗結(jié)果．小明這個說法正確嗎？
（2）在步驟（4）時，沒有觀察到光屏上的像，這說明蠟燭通過平面鏡成的是虛像；
（3）在步驟（3）（5）時，發(fā)現(xiàn)未點燃的蠟燭能與像重合，這說明蠟燭通過平面鏡成的像的大小與物體本身大小相等，且與物體到鏡面的距離無關；
（4）通過測量發(fā)現(xiàn)點1到平面鏡的距離與點a到平面鏡的距離相等，點2到平面鏡的距離與點b到平面鏡的距離相等，點3到平面鏡的距離與點c到平面鏡的距離相等，這說明平面鏡成像的物距與像距相等；
（5）連線1a、2b、3c應該都與MN垂直；
（6）有位同學提出：如果1、2、3三點在一條直線上，且與MN有交點P，那么a、b、c三點也在一條直線上，并且與MN也交在P點，這位同學的說法是否正確？
答：正確．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關于聲音的音調(diào)、響度和音色，下列說法正確的是（　　）
A．吹口琴時，對不同氣孔吹氣，改變了聲音的響度
B．我們能辨別不同樂器演奏出的聲音，是由于不同樂器的音色不同
C．在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的音調(diào)低
D．鼓手用不同的力度敲擊鼓面時，發(fā)出聲音的音調(diào)不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．說明：從A、B兩題中任選一題作答．
A、張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達肇慶，請你計算：
（1）廣州到三水，汽車行駛的路程；
（2）廣州到肇慶，汽車的平均速度．
B、火車在進入隧道前必須鳴笛，一列火車的運行速度是72km/h，司機在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲，聲音在空氣中的速度v空=340m/s．請你計算：
（1）火車鳴笛處離隧道口處的距離；
（2）火車聽到反射的回聲時離隧道口的距離．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．圖甲是一種電熱暖手寶，其主要就參數(shù)如圖乙所示，袋內(nèi)通常用水來當吸熱或放熱的物質(zhì)，因為水的比熱容較大；當人觸摸到暖手寶時會覺得暖和，這主要是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能．使用前要先給其通電加熱，如果在額定電壓下加熱10min，暖手寶內(nèi)水的溫度由原來的5℃上升到65℃，指示燈熄滅，則此過程中水吸收的熱量是2.52×105J，電熱暖手寶的發(fā)熱效率為84%．（c水=4.2×103J/（kg•℃）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案