【題目】某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時間變化的關(guān)系如表:
小陽由于疏忽,有一個溫度值讀錯了.請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答:
(1)第 ________ min的數(shù)值是錯誤的記錄.
(2)該物質(zhì) ________(選填“是”或“不是”)晶體.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)請在坐標紙上畫出該物質(zhì)的凝固圖象. ________
(4)溫度為50℃時,該物質(zhì)處于 ________態(tài)(選填“固”或“液”).
(5)由圖象可知熔該物質(zhì)化用時 ________ min,在這段時間試管中的奈處于 ________態(tài).
【答案】10晶體固6固液共存
【解析】
(1)該物質(zhì)在凝固過程中,不斷放出熱量,溫度保持不變,可以確定該物質(zhì)是晶體,凝固過程中溫度不可能下降,因此,第10min的讀數(shù)是錯誤的;
(2)該物質(zhì)在凝固過程中,不斷放出熱量,溫度保持不變,可以確定該物質(zhì)是晶體.
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點,并用平滑的曲線連接起來,如下圖:
(4)溫度為50℃時,該物質(zhì)已經(jīng)凝固完,此時處于固態(tài);
(5)該物質(zhì)凝固過程中,從第6min開始,到第12min結(jié)束,共經(jīng)歷了6min.晶體凝固過程中處于固液共存狀態(tài).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】讓我們一起做“特技攝影” 現(xiàn)在,請大家與我一起來做一個“特技攝影”的模擬實驗.首先在一張窄長的硬紙片上畫出房屋、樹木、和白云,再在一張寬卡片的下方畫出兩條橫線代表公路,在公路上畫一輛汽車,并在寬卡片的上部兩側(cè)各開一條窄縫,使窄紙片恰好能插入,如圖所示.然后向左迅速拉動窄紙片,這時你看到了什么現(xiàn)象?由以上模擬實驗可知,拍攝汽車在公路上奔馳時,先拍出汽車在公路上靜止的鏡頭,再拍出作為迅速移動的背景:樹木、田野、山林等.然后再將兩組畫面放入特技機里疊合,人以迅速移動的背景作參照物時,也會產(chǎn)生汽車在公路上“飛奔”的效果.請回答:
(1)迅速拉動窄紙條時,你看到了什么現(xiàn)象?為什么會形成這種效果? _________
(2)你能模仿這種攝影技巧,拍攝“武藝高強”的人“飛檐走壁”的鏡頭嗎? _________
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【題目】如圖所示在檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像.視力表在鏡中的像與被測者相距________ m,與不用平面鏡的方法相比,這樣安排的好處是________.
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【題目】湖邊水中浸沒的石塊,看起來比實際位置______(選填“淺一些”或“深一些”),這是由于光_________ (選填“從空氣斜射入水中”或“從水中斜射入空氣”)時發(fā)生折射,折射角______ (選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角的緣故.
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【題目】清澈見底、看起來不過齊腰深的池水,不會游泳的人千萬不要貿(mào)然下去,否則,可能會發(fā)生危險,因為它的實際深度會超過你看到的深度。這里涉及到一個很重要的光學規(guī)律。以下實例也涉及到這個規(guī)律的是
A. B. C. D.
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【題目】(5分)小明用圖甲的實驗裝置探究“某固體熔化時溫度的變化規(guī)律”.
(1)實驗中宜用 (選填“較大顆粒”或“微小顆粒”)的固體.
(2)加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 ℃.
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),繪出熔化圖象如圖丙所示.由圖象可知,此固體是 (選填“晶體”或“非晶體”),在熔化過程中不斷吸熱,溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”),CD段是 態(tài).
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【題目】為避免司機低頭觀察汽車儀表、忽略路況造成事故,廠商開發(fā)出抬頭顯示器:汽車儀表安裝在駕駛臺上、顯示面水平朝上,司機平視,借助透明擋風玻璃看到豎直的儀表顯示的像,如圖所示。則
A. 像是實像
B. 像是由于光的折射形成的
C. 像比駕駛臺上的儀表顯示要小
D. 司機前面的擋風玻璃與水平面的夾角應為45o
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【題目】如圖所示是一電熱毯電路的示意圖,R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲,R是串聯(lián)在電路中的定值電阻,S是溫控開關(guān),開關(guān)上標有“高(溫)、低(溫)、關(guān)”的字樣.已知電熱毯高溫檔的功率為110W.則要使電熱毯處于高溫檔,則開關(guān)S的動觸片應置于_____點(選填“a”、“b”或“c”),假設(shè)電熱毯處于高溫檔每天正常工作2h,則20天消耗_______千瓦時的電能.
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【題目】某物理學習小組,選擇如圖甲所示的四個透鏡進行探究實驗(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學應選擇圖甲中的哪兩個凸透鏡做實驗?
答:________(選填字母序號);
器材確定后,接著小組同學讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處,如圖E、F所示.比較兩次實驗的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越________;
(2)如果選擇A、B兩個透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與________的關(guān)系”.
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