小磊家最近開通了天然氣,細心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開同一壺水比過去用液化氣所用時間短了,這主要是由于兩種燃料的 不同;若現(xiàn)將2kg初溫為20℃的水燒開(標準大氣壓下),需要吸收的熱量為 .已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初二上期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:選擇題
有一種電子牙刷,它發(fā)出的超聲波,能直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷,下列說法中正確的是( )
A.刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
C.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
D.超聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市青春共同體初三上期期中考試科學(xué)試卷物理卷(解析版) 題型:填空題
11月1日6時42分,被譽為嫦娥5號探路尖兵的載人返回飛行試驗器結(jié)束為期8天的地月之旅,迎來它最后的謝幕演出——返回地球,這是中國首次迎來從遙遠月球上空返回的人造航天器。6時31分, “嫦娥”在內(nèi)蒙古上空10公里的地方啟動了最后的回收程序:“嫦娥”打開了傘艙蓋,彈出了減速傘。很快,巨大的主降落傘在減速傘的拖拉下打開了。高速飛行、靈巧輕盈的“小嫦娥”在主傘巨大的拉力下,被拽了起來,仿佛仙女搖曳于空中的舞姿。在此過程中,“嫦娥”的機械能 。(選填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市初三上學(xué)期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下是核電站工作情況的方框圖,關(guān)于方框圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是( )
A.核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為電能
B.蒸汽輪機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能
D.核電站中所發(fā)生的核反應(yīng)是聚變反應(yīng)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:
(1)小玉正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為 Ω。
(2)小玉僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結(jié)果,你認為合適嗎? ,理由是 。
(3)測出電阻后,小玉將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖乙是小玉重新連接的不完整的電路,請你用筆代替導(dǎo)線將實物電路連接完整。(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)
(4)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。
(5)另一實驗小組同學(xué),按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U—I圖像如丁圖所示,則表示“定值電阻”的U—I圖像的是 (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題
1820年,丹麥物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)當導(dǎo)體通電時,靜止在旁邊的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明通電導(dǎo)體周圍存在 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置.則( )
A.當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低
B.當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓升高
C.當僅增大R2連入電路中的阻值時,通過R1的電流變大
D.當僅增大R2連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,在下列實例中,屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.在鋸木料時,鋸和木料的溫度都升高了
B.冷水和熱水混合成一杯溫水
C.用鐵錘打鐵塊,鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D.流星在空中劃過一道弧線
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