【題目】發(fā)光二極管具有特性.兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管(如圖),此時水果是這個電路里的(選填“用電器”或“電源”),兩水果之間是(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),現(xiàn)將二極管正負極接線對調,二極管不發(fā)光,此時水果電池的正負極之間(選填“有”或“沒有”)電壓.
【答案】單向導電性;電源;串聯(lián);有
【解析】解:圖中二極管發(fā)光,說明二極管的連接是正確的,此時水果是這個電路里的電源,水果電池組的A極是負極;
圖中電流只有一條路徑,因此兩水果之間串聯(lián)的;
現(xiàn)將二極管正負極接線對調,二極管不發(fā)光,是因為它的正負極接反了,說明二極管具有單向導電性;
此時水果電池的正負極之間仍然有電壓.
所以答案是:單向導電性;電源;串聯(lián);有.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解電路的組成的相關知識,掌握最基本的電路是由電源、開關、導線、用電器等部分組成,以及對電路的基本連接方式的理解,了解電路的連接方式分:串聯(lián)和并聯(lián)兩種.
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【題目】湖北嘉得利汽車公司組織了一次新車型節(jié)油大賽,比賽分兩組:第一組使用A型車(排量1.2升),第二組使用B型車(排量2.0升),A、B型車外觀和體積相同,屬于同一產品系列.
(1)你認為下列評價方式中不能作為比賽評價標準( )
A.消耗相同體積的汽油,比誰行駛的路程長
B.行駛相同的路程,比誰消耗的汽油體積少
C.行駛相同的路程,比誰用的時間短
D.用“ 的比值大小作比較
(2)下表是三位車手的比賽成績,第一組比賽中最節(jié)油的選手是
組別 | 選手 | 駕駛車型 | 消耗汽油(升) | 行駛時間(分鐘) | 行駛路程(千米) |
第一組 | 馬健 | A型 | 1 | 23.2 | 20.23 |
董杰 | A型 | 1 | 28.6 | 22.59 | |
陳超 | A型 | 1 | 27.5 | 22.80 | |
第二組 | 馬健 | B型 | 1 | 15.3 | 17.68 |
董杰 | B型 | 1 | 18.2 | 19.10 | |
陳超 | B型 | 1 | 17.3 | 18.25 |
(3)
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【題目】在下列實例中,受平衡力作用的物體是
A. 正在圓形軌道上運動的過山車 B. 勻速前進的火車
C. 騰空而起正在加速上升的火箭 D. 在高速公路上加速行駛的汽車
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【題目】一起重機吊著重為3000N的物體靜止在空中時,鋼絲繩的拉力是________;若以2m/s的速度勻速上升時,鋼絲繩的拉力是________;若以4m/s的速度勻速下降時,鋼絲的拉力是________。
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【題目】為了研究同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果,小亮同學將橡皮筋的左端固定于P點,用彈簧測力計通過細線將橡皮筋的右端拉至O點,如圖(a)所示,然后他分別用兩個彈簧測力計沿相同方向將橡皮筋右端拉至O點,如圖(b)、(c)所示。
(1)在圖(a)中,彈簧測力計的最小分度值為_____牛,指針所指的示數(shù)為_____牛。
(2)實驗中,小王同學每次均將橡皮筋右端拉至O點,這樣做的目的是_____。
(3)由實驗可得出的結論是:在同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于_____。
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【題目】以下說法中,正確的是
A. 連通器里只有一種液體時,液面總是相平的
B. 連通器里的液體不流動時,液面總是相平的
C. 相連通的盛有液體的容器,液面總是相平的
D. 以上說法均不全面
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【題目】如圖所示,在焦距為5厘米、10厘米或15厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的A點處。將蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡的兩側,調整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在_________高度。這樣做的目的是為了_____________。先后兩次將蠟燭放置在距B點5厘米處,保持透鏡在A點位置不變,移動光屏,可在光屏上得到大小不同的兩個像。比較兩次所成的像,當蠟燭置于光具座上_________厘米刻度處時,所成的像較大;實驗中所用透鏡的焦距可能是_________厘米。
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【題目】兩個物體分別掛在兩個彈簧秤下, 將它們都沒于水中, 發(fā)現(xiàn)兩只彈簧秤的示數(shù)減小的數(shù)值相同, 那么, 這兩個物體必有相同的
A. 密度 B. 體積 C. 質量 D. 重力
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【題目】在如圖(a)所示的電路中,電流表A1的示數(shù)是1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.8A,通過燈泡L3的電流如圖 (b)所示.則:
(1)電流表A3的示數(shù)是多少?
(2)通過燈泡L1和L2的電流各是多少?
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