19．小滿用水平推力F把水平地面上的木箱向前推動，如圖甲所示，此過程中，推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示，則從0s到1s內(nèi)，推力對木塊所做的功0J；從3s到5s內(nèi)，推力對木塊所做的功400J．

分析 由圖甲知，從0s到1s內(nèi)，推力大小，由圖丙知，物體的狀態(tài)，由此可知物體做功；
根據(jù)乙圖算出3～5s通過的距離，根據(jù)甲圖找出此時的推力，根據(jù)W=Fs計算出推力做的功，

解答 解：
由圖甲知，從0s到1s內(nèi)，推力大小為100N，由圖乙可知，木箱在0～1s內(nèi)木箱處于靜止狀態(tài)，由W=Fs知，在0～1s內(nèi)推力對木箱所做的功為0J；
由乙圖知，箱子在3～5s內(nèi)做勻速直線運動，v=1m/s，
由v=$\frac{s}{t}$可得，木箱通過的距離：s=vt=1m/s×2s=2m，
由甲圖知，在3～5s內(nèi)箱子受到的推力F=200N，
因此推力做功：W=Fs=200N×2m=400J．
故答案為：0J； 400J．

點評 本題考查了學生對力學圖象的分析能力，能從圖象上得到有用的物理信息是解題的關鍵，是一道鍛煉學生分析思考能力的好題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列數(shù)據(jù)中符合實際的是（　　）
A．中學生步行上樓的功率約為10W
B．一粒西瓜籽平放時對桌面的壓強約為20 Pa
C．中學生站立時對地面壓強約為200 Pa
D．一張平鋪的報紙對桌面的壓強約為10Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，小明同學做了如圖所示的一系列實驗．

（1）①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關系，得出的結論是在液體密度一定時，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大．
（2）分析第①③④等幾次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關．
（3）此實驗還探究了浮力的大小與液體密度的關系，得出的結論是在排開液體體積一定的情況下，液體密度越大，物體受到的浮力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖1所示，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡中心和光屏中心，使之在一條與光具座平行的直線上．
（2）實驗時，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像將向上（選填“上”或“下”）移動．
（3）點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個不同的位置，如圖2所示，其中蠟燭放在a 處所得到的實像最��；放在d處得到正立的虛像；在a處的成像規(guī)律是照相機的原理．
（4）照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡．如圖3是我國海監(jiān)人員正在用一臺可變焦距的相機拍攝釣魚島，如果要讓像更大一些，鏡頭焦距應該調(diào)得較大（選填“較大”或“較小”），它的成像原因是光的折射（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示為生活中常用的一些物品，使用時可以減小壓強的是（　　）
A．
逃生錘		B．
削皮器		C．
金屬錐		D．
背包帶

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖，這個彈簧測力計的最大測量值為5N，最小分度值為0.2N，圖中示數(shù)為2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖：
（1）為了減小誤差，正確的操作步驟順序為DABC或ADBC．
（2）圖中AB兩個步驟是為了測量浮力的大�。�
（3）下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)
實驗
次數(shù)		物重
G/N		物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重
G0/N		浮力
F浮/N		排開水重
G排/N
11.20.70.51.10.60.5
22.01.40.61.10.60.5
33.02.21.40.60.8
①請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整．
②小新同學在進行數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.2N，G排的數(shù)據(jù)改為0.6N．小華認為小新的做法不合理，正確的做法是分析原因，重新實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時，某同學給出下面兩種現(xiàn)象，請根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想：
（1）輪船從江河航行到大海，在海港加載一定質(zhì)量的貨物后與江河中吃水的深度相同，由此猜想：浮力可能與液體的密度有關．
（2）從井中提水，盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此猜想：浮力可能與排開液體的體積有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小紅同學為了測量大豆的密度，進行以下實驗：
（1）把天平放在水平桌面上，如圖1所示．使用前，他應進行的操作是：將游碼移至標尺的零刻線處；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準分度標尺的中央刻度線．

（2）為了測量大豆的體積，他將飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，放在調(diào)好的天平左盤上，天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和游碼標尺上的示數(shù)如圖2所示，則瓶和水的總質(zhì)量為103g．
（3）把48g大豆放入裝滿水的瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干沾在瓶上的水，用天平測出瓶、瓶內(nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為111克，根據(jù)溢出水的質(zhì)量可求出大豆的體積為40 cm3．
（4）算出這種大豆的密度為1.2g/cm3．
（5）由于大豆具有吸水性，用這種方法測出大豆的密度值比真實值偏大．（選填“大”或“小”）
（6）實驗后，老師拿出了4個表面涂著相同顏色漆的大小不同的實心正方體金屬塊（上面分別標著1、2、3、4四個數(shù)字，漆的質(zhì)量、體積都忽略不計），老師告訴大家其中兩個是鐵塊，另兩個是銅塊（ρ銅＞ρ鐵），同學們測量了每個金屬塊的質(zhì)量和體積后，老師在黑板上用描點法畫圖象，如圖3所示，剛剛描好對應的四個點，聰明的小紅就知道了哪兩個是銅塊，哪兩個是鐵塊．請你判斷金屬塊2是鐵塊，和金屬塊3是同樣材料做的是金屬塊1．

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