要改變力的作用效果(    )

A.必須同時改變力的大小、方向和作用點          B.力的三要素中, 只要有一個改變就可以

C.力的三要素至少改變其中的兩個                D.無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


用托盤天平和量筒測定小石塊密度的實驗中:

調(diào)節(jié)天平時,天平置于水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的“O”刻度后,天平指針靜止時的位置如圖11甲所示,若使天平平衡,則平衡螺母應(yīng)向     (選填“左”或“右”)移動。調(diào)節(jié)天平平衡后,測量小石塊質(zhì)量如圖11乙所示(天平下方為標(biāo)尺的放大圖),由此可知,被測小石塊的質(zhì)量為     克.在量筒中倒人適量的水,使小石塊浸沒在水中,量筒示數(shù)如圖11丙所示.該小石塊的體積為    厘米3,密度為     克/厘米3

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.①(2分)重為10牛的物體漂浮在液面上,請用力的示意圖在下圖中畫出物體受到的浮力F浮。

②(3分)抽油煙機(jī)的主要電器部件由風(fēng)機(jī)(電動機(jī))、照明燈、電機(jī)開關(guān)S1 和照明開關(guān)S2組成。抽油煙和照明可同時使用,也可以單獨使用。22圖的方框內(nèi)已畫出了抽油煙機(jī)連接線的插頭部分,請你在圖中完成該抽油煙機(jī)的內(nèi)部電路原理圖。


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科目:初中物理 來源: 題型:


小華家買了一輛漂亮的小汽車,高興之余,她通過觀察和思考,發(fā)現(xiàn)小汽車的設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題:

(1)小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖所示),在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時            (選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是汽車高速行駛時____________________________。

(2)發(fā)動機(jī)是汽油機(jī),從能源是否再生的角度看,汽油是         能源;(選填“可再生”或“不可再生”);

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一天飯后,孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的,他不禁想:布的吸水能力跟布料的種類有關(guān)嗎?并立即動手進(jìn)行實驗。

(1)器材:三個形狀和大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足夠的水。

(2)步驟:將三個燒杯中倒入________的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出。從方便和準(zhǔn)確角度看,應(yīng)觀察和比較                            ,將現(xiàn)象記入下表。

(3)結(jié)論:                                                   。

(4)炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服。因此,從吸水多少這個角度說,應(yīng)盡量采用________類的布料來制作夏裝。

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如圖11中,甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是

            的;蓋房子所用的重垂線如乙圖所示,所依據(jù)的物理知識是_______________________.

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物體在平面鏡中所成像的大小取決于(  )

  A.鏡的大小  B.物的大小

  C.物與鏡的距離  D.像與鏡的距離

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酒精的熱值是3×107J/kg,若要獲得9×107J的熱量,至少需要燃燒_________kg的酒精。

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如圖所示,為測量某種液體的密度,小華用彈簧測力計、量筒、小石塊和細(xì)線進(jìn)行了如下操作:

a將小石塊浸沒在待測液體中,記下彈簧測力計的示數(shù)F1和量筒對應(yīng)的刻度V1,

b.讀出量筒中待測液體的體積V2

c將小石塊用細(xì)線懸吊在彈簧測力計下,記下測力計的示數(shù)F2。

(1)使用彈簧測力計前,應(yīng)檢查指針是否指在_________。

(2)為了較準(zhǔn)確地測量液體的密度,圖中合理的操作順序應(yīng)為___________.(填對應(yīng)的字母代號)

(3)小石塊浸沒在待測液體中時,排開液體的重力G=_________

(4)待測液體的密度可表示為ρ=_____________

(5)小華還算出了小石塊的密度,其表達(dá)式為ρ=_____________。

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