【題目】如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時會彈離水面。下列說法正確的是

A. 乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變

B. 乒乓球彈離水面后上升過程中，重力勢能減小

C. 乒乓球靜止在水面上時，受到的浮力大于自身的重力

D. 乒乓球上浮過程中，水對杯底的壓強先不變，后減小

【答案】D

【解析】

A． 乒乓球在上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力變��；所以乒乓球在上浮過程中，受到的浮力先不變、后變小，故A錯誤；

B． 乒乓球彈離水面后不再受浮力作用，乒乓球因為動能轉化為重力勢能而上升，重力勢能增加，故B錯誤；

C．乒乓球靜止在水面上時，處于平衡狀態(tài)，受到的浮力等于自身的重力，故C錯誤；

D． 乒乓球上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，水的深度不變，由p=ρgh可知水對杯底的壓強不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，水的深度變小，由p=ρgh可知水對杯底的壓強變�。凰云古仪蛟谏细∵^程中，水對杯底的壓強先不變、后變小，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在市場上的“變頻空調”比傳統(tǒng)的“定頻空調”更為節(jié)能、省電。以制冷為例，“定頻空調”在正常工作時的功率基本不變。依靠其不斷地“開、�！眽嚎s機來調整室內溫度。變頻空調一開機，壓縮機即開始最大功率工作，當室溫達到設定溫度時，空調的功率就減小到一個較小值，以維持室溫基本不變。

（1）空調接入家庭電路后，與其他用電器是_____聯(lián)。

（2）下表為兩臺不同型號的空調參數(shù)：

若兩臺空調在同等條件下工作時，制冷功率的變化如圖所示（定頻空調的開機時間和停機時間相同），變頻空調以最大功率工作時，通過的電流是多少___________？

（3）假設以空調一天持續(xù)開機8小時來計算，變頻空調一天能節(jié)省多少千瓦時的電能______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四沖程汽油機的工作示意圖如下，其中使汽車獲得動力的沖程是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源兩端電壓不變，R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω．當S1、S2均閉合時電壓表的示數(shù)為6V，當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，每個鉤碼重力相等，杠桿刻度均勻。

（1）實驗前，將杠桿尺置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉（如圖甲所示），這時應將平衡螺母向______（選填：“左”或“右”）端調節(jié)，直到杠桿靜止在水平位置平衡，讓它在該位置平衡的主要目的是_________________________。

（2）在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了_________；

A．多次測量取平均值減小誤差

B．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

C．使每組數(shù)據(jù)更準確

（3）實驗過程中，他進一步探究杠桿平衡條件，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出多組動力F1和動力臂L1的數(shù)據(jù)，并繪制了F1與L1的關系圖象，如圖乙所示。由圖可知，此時動力和動力臂的關系是：_________________________。

（4）另一同學設計了如圖丙所示的實驗裝置，在杠桿左端掛了一個重為G1的物體，在杠桿右端不同位置分別掛了重為G2和G3的物體，杠桿仍然在水平位置平衡。請寫出此狀態(tài)下杠桿平衡時的表達式：_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一實驗小組用伏安法測量小燈泡的電阻，電源電壓為3V，待測小燈泡的額定電壓

為2.5V。

（1）請用筆畫線代替導線，完成如圖甲實物電路的連接________。（要求：連線不要有交叉）

（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零。導致這一現(xiàn)象的原因可能是______。（選填序號）

A．電壓表斷路 B．小燈泡斷路 C．滑動變阻器斷路 D．電壓表短路

（3）故障排除后，閉合開關，當滑動變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，應將滑動變阻器的滑片向_____移。（選填“左”或“右”）

（4）通過移動滑動變阻器滑片P記錄了多組數(shù)據(jù)，并作出了如圖丙所示的I﹣U圖象。由圖可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小陽用同一實驗裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，完成以下實驗。

（1）通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近，可以得出結論：質量相同時物體的_____越大，動能越大。對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質量相同時，物體位置越高，重力勢能_____。在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒所受滑動摩擦力_____（選填“相同”或“不同”）

（2）如果做乙圖實驗時，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞需改進乙圖實驗，再與甲圖實驗對比。在不改變木板長度的情況下，應采用以下_____方法（填寫正確選項前的字母）。

A．換用質量更小的鋼球

B．給水平木板鋪上毛巾

C．適當降低鋼球的高度

D．換用一個較重的硬紙盒

（3）若要探究影響動能大小的另一因素，具體的操作方法是：選擇兩個_____不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下。

（4）小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，設計了如圖丙所示實驗，探究影響滑動摩擦力大小的因素，通過比較甲、丙兩次實驗可得出：滑動摩擦力與_____有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個相同的電熱水器給質量同為2kg的物體甲和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質10min吸收的熱量為：[c水=4.2×103J/（kg℃）]（　�。�

A. 0.84×105J B. 1.2×105J

C. 2.52×105J D. 條件不足，不能計算

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）該熱水器工作時的效率．

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