【題目】如圖所示,在制作簡易電動機的過程中,若要改變線圈的轉動方向,可以
① 將電源的正負極對調; ② 改變通電電流的大。
③ 換用磁性更強的磁體; ④ 增加線圈的匝數;
⑤ 把磁體的磁極對調。
A. ①⑤ B. ②③④ C. ①③ D. ②④⑤
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【題目】小明在探究某個科學問題時,把阻值恒定為、的兩段電熱絲分別放在兩個完全相同的燒瓶中,燒瓶中分別盛有質量和初溫均相同的兩種不同液體,并連接成了如圖所示的實驗電路,實驗中所用的溫度計完全相同。則下列說法正確的是
A. 該裝置可用來探究電流通過導體產生熱量跟導體的電阻是否有關
B. 該裝置可用來探究電流通過導體產生熱量跟導體中的電流是否有關
C. 該裝置可用來探究物質的吸熱能力跟物體的質量是否有關
D. 該裝置可用來探究物質的吸熱能力跟物體的種類是否有關
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【題目】如圖所示,將一把薄木尺的長度用多層報紙緊密地覆蓋在水平桌面上,已知報紙的上表面積為0.25m2,則大氣對報紙上表面的壓力為 N;在木尺右端快速施加豎直向下的力F,要將報紙掀開,則力F至少為 N(假設報紙對木尺的壓力全部作用在木尺的最左端,大氣壓取1.0×105pa,報紙和薄木尺的重力忽略不計)。
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【題目】下列情況中密度不發(fā)生變化的是( 。
A. 水在0℃﹣4℃之間
B. 正在形成風的空氣
C. 一直在沸水中的鐵塊
D. 把鐵板放到夏季烈日下暴曬
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【題目】如圖所示是小宇自制的幾種水果電池的一種,可以讓LED燈發(fā)光。
為了確定水果電池的正負極,他可以選用下列______實驗儀器進行判斷。填字母
A.小燈泡電壓表電阻
在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板間的距離、極板與水果的接觸面積不變,測量兩塊極板之間的電壓,結果如下表:
“水果電池”實現的是______能轉化為電能。
根據表中數據及相關條件可知:“水果電池”電壓與______和______有關。
小宇學習了野外生火的知識,做了如圖所示的點火實驗,用鐵絲把兩種材料的釘子兩兩一組纏在一起,留下頭尾兩顆釘子接上電線,檸檬電池就完成了。把準備好的鋼絲絨拿出來,上面鋪上一些碎紙片,然后用檸檬電池兩條電線去接觸鋼絲絨,通電后觀察到鋼絲絨上面的紙片很快開始燃燒。
多插幾組釘子相當于多幾節(jié)電池______聯,效果會比較明顯;
通電后的鋼絲絨會使紙片著火是因為電流的______效應;
在選擇檸檬電池的兩極材料時,最好選擇上表中的______一組極板材料制成的釘子。
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【題目】為了研究物質的某種特性,某同學將測得的四組數據填在表中。
實驗次數 | 物體 | 質量(g) | 體積(cm3) | 質量/體積(g.cm﹣3) |
1 | 鋁塊1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 鋁塊2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | (①) |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
(1)表格中①的數據是:_____。
(2)比較第1、2兩次實驗數據,可得結論:同種物質,_____。
(3)比較第2、3兩次實驗數據,可得結論_____。
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【題目】愛米想知道一種不吸水礦石的密度,就利用天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細線、取樣礦石塊等器材進行測量。
(1)調節(jié)天平平衡后,愛米測礦石塊的質量,如圖甲所示,她實驗操作中的錯誤是____。改正錯誤后,天平平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則礦石塊的質量m0為____g。
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質量m1。
(3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內礦石塊和水的總質量m2。
(4)寫出礦石密度的表達式:ρ礦石=_________(用m0、ml、m2、ρ水來表示)。
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【題目】如圖“擦窗機器人”,它的質量為2kg,它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上。機器人工作時,主機內部的氣壓_______(選“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓而產生吸力。當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機器人受到的摩擦力_______(選“變大”、“變小” 或“不變”)。
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【題目】在驗證浮力大小與液體密度有關的實驗中,小東組裝了如圖所示的裝置。他把小鐵塊掛在彈簧測力計下,并將其浸沒在水中靜止時,記錄彈簧測力計的示數然后逐漸往水中加入食鹽,食鹽溶解后,發(fā)現彈簧測力計的示數F不發(fā)生變化,經檢查,彈簧測力計完好。
請你猜想彈簧測力計的示數F不發(fā)生變化的原因是______。
寫出檢驗你的猜想是否正確的方法:______。
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