下列估測(cè)與實(shí)際情況最接近的是
A.一瓶500ml的飲料重約為500N
B.物理課本長(zhǎng)度約為26cm
C.籃球場(chǎng)上籃筐到地面的距離約為10m
D.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1.5kg
B

試題分析:A、一瓶500ml的飲料重約為5N,500N不符合實(shí)際,所以A錯(cuò)誤.
B、物理課本長(zhǎng)度約為26cm,符合實(shí)際,所以B正確.
C、籃球場(chǎng)上籃筐到地面的距離約為3.05m,10m不符合實(shí)際,所以C錯(cuò)誤.
D、一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.2kg~0.35kg,1.5kg不符合實(shí)際,所以D錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)等力學(xué)測(cè)量?jī)x器,在正確使用情況下的示數(shù)如下圖所示,則刻度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為________cm,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_________N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于誤差的說法中正確的是    (       )
A.測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯(cuò)
B.在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次,取平均值可以減小誤差
C.誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的
D.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具可以消除誤差

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

填寫單位:玉林同學(xué)身高170______,一只雞蛋的質(zhì)量為50______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是
A.一本物理教材的質(zhì)量約是30kg
B.乒乓球的直徑約為1dm
C.普通中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg
D.學(xué)校國旗桿的高度約為80cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是  (         )
A.只要按照正確的操作方法,并認(rèn)真測(cè)量就可以消除誤差
B.測(cè)量中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以就會(huì)出現(xiàn)誤差
C.多次測(cè)量求平均值可以避免誤差
D.選擇精密程度較高的工具或改進(jìn)測(cè)量方法可以減小誤差

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖中物體的長(zhǎng)度為__________cm;彈簧測(cè)力汁的示數(shù)為       N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度,這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)( 。
A.偏大B.偏小C.正常D.無法比較

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是
A.一張課桌的高度1.6m
B.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量是50kg
C.人步行的速度是30m/s
D.洗澡水的溫度是80℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案