在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是
A．一本物理教材的質(zhì)量約是30kg
B．乒乓球的直徑約為1dm
C．普通中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg
D．學(xué)校國旗桿的高度約為80cm
C

試題分析：A、一本物理教材的質(zhì)量約為250g（半斤）左右；絕不會(huì)達(dá)到30kg（60斤），30kg很接近小學(xué)生的質(zhì)量；所以A錯(cuò)誤；
B、乒乓球的直徑約40mm；達(dá)不到1dm（10cm）；所以B錯(cuò)誤；
C、學(xué)生的質(zhì)量（體重）一般在100斤即50kg左右；所以C正確；
D、學(xué)校國旗桿的高度一般在8m左右，而選項(xiàng)中的80cm=0.8m；和課桌的高度差不多。不符合實(shí)際；所以D錯(cuò)誤；
點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)能力，結(jié)合對(duì)生活中物理量的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，該物體的長(zhǎng)度是_________cm。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示停表的讀數(shù)是：           s；

（2）某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑，測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是：       cm
 
（3）右圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù)，她的體溫是__________℃。常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖乙所示，其正面呈圓弧形。進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，若分別沿A、B方向觀察，其中沿________方向觀察易于讀數(shù)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度，三次測(cè)量結(jié)果分別是5.37 cm，5.36 cm，5.36 cm，則木塊長(zhǎng)度應(yīng)記作（     ）
A．5．36 cmB．5．363 cmC．5．3633 cmD．5．36333 cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列物體的質(zhì)量和長(zhǎng)度的估計(jì)值最接近實(shí)際的是
A．一角硬幣的直徑大約是2 .5cm　　　　B．一支簽字筆的質(zhì)量約為500g
C．初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26mD．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列估測(cè)與實(shí)際情況最接近的是
A．一瓶500ml的飲料重約為500N
B．物理課本長(zhǎng)度約為26cm
C．籃球場(chǎng)上籃筐到地面的距離約為10m
D．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1.5kg

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

按要求完成下列各題。
（1）圖a所示，刻度尺測(cè)出A的長(zhǎng)度是___　　__　_______ cm。
（2）如圖b所示，物體在光滑水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作出物體所受到力的示意

a                                 b

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

坐在溫馨的物理考場(chǎng)，仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為50    ，上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16    (填上合適的物理量單位). 一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8m＝       nm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí)，有以下幾種方式，其中操作正確的是    （     ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案