下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是（    ）
D

試題分析：不省力但省距離的杠桿是費力杠桿，各機械的杠桿示意圖如下所示：

動滑輪、訂書機和羊角錘的動力臂大于阻力臂，杠桿平衡時動力小于阻力，是省力杠桿，只有鑷子的動力臂小于阻力臂，平衡時動力大于阻力，是費力杠桿。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置．

(1)圖中虛線框內(nèi)的裝置相當于簡單機械中的      ；
(2)當油箱中的浮標向上運動時，R的電阻值將      ，此時電路中的電流將        ．（增大／減小）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的簡單機械中屬于費力杠桿的是（   ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示為“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置。
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，使杠桿可繞O點在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。當杠桿上不加掛任何物體而處于靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹，此時應將杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。
（2）在圖中甲中，每個鉤碼重0.5N，杠桿上每格等距。小明在圖甲中的A處施加一個豎直方向的力F1，使杠桿在水平位置平衡，則力F1的方向    （選填“豎直向上”或“豎直向下”），大小為     N。

（3）若在A處施加斜向上的力F2，如圖乙所示，使杠桿仍在水平位置平衡。則F2將    F1。（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示，當人曲臂將重物端起時，人的前臂可以看作一個杠桿，請在示意圖上畫出F1和F2的力臂．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的兩種剪刀，正常使用時屬于省力杠桿的是_____剪刀（填甲、乙）；如圖所示，是表示人肱二頭肌收縮使前臂曲肘的情況，圖中已標出了支點的位置，橈骨及茶杯的受力方向。從圖上可知人的前臂是一個            杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”），這種結(jié)構(gòu)給人帶來的好處是                                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，杠桿已經(jīng)平衡，下列仍能使杠桿平衡的做法是：
A．左右各減一鉤碼　　　B．左減二、右減一個鉤碼
C．左右各向外移動一格　　D．左右各向內(nèi)移動一格

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究杠桿平衡條件”實驗時，小明發(fā)現(xiàn)杠桿開始時靜止在圖所示位置，此時杠桿__________（填“平衡”或“不平衡”），要使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向__________調(diào)節(jié)。實驗過程中，每次都使杠桿在水平位置平衡，目的是便于__________。經(jīng)過多次實驗得到了杠桿平衡條件，小明多次實驗的目的是__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

讓我們一起來認識生活中的簡單機械：
⑴小林同學在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械，它的實質(zhì)是一種杠桿，其示意圖如圖所示。使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中，動力是__________（自身的重力 / 腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時，自身的重力是_______（動力 / 阻力）。
⑵如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認為     較易損壞，這是因為按動這種開關的       較小，按動需要的力較大。

⑶如圖所示，在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連，不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦，若拉力F=5N，則彈簧測力計P示數(shù)是________N，彈簧測力計Q的示數(shù)是________N。
⑷高山上的公路修得彎彎曲曲，宛如盤龍，實質(zhì)上它也是一種變形的簡單機械——斜面。螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面，螺絲釘上的螺紋就像圖（甲）中形成的紋路，一圈圈螺紋的長相當于斜面的長度。仔細觀察如圖（乙、丙）所示的兩個螺絲釘，你認為，使用       螺絲釘更省力。

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同步練習冊答案